东安县大江口中心小学高效课堂教案编号：科目语文主备人唐红霞班级课题25.矛和盾的集合课时第一课时知识目标知识与技能：、会认6个生字，会...
贺敬之回延回延安安现当代诗人、剧作家。山东峄县（今枣庄市）人。1940年到延安，进入鲁迅艺术文学院学习。1945年，鲁艺集体创作了歌剧《白...
第八单元当今世界政治格局的多极化趋势什么是世界政治格局？是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构...
第第2525课两极世界的形成课两极世界的形成课程标准•了解美苏两极对峙格局的形成；•认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影...
部编版四年级语文上册第25课《王戎不取道旁李》优质教案本课是关于文言文阅读的课程，主要讲解的是《王戎不取道旁李》这篇文章。在课程中，...
湘潭江声实验学校集体备课稿纸2010年下期九年级历史科目研讨时间月日第周星期上课时间月日第周星期执笔人李智伟执教者班级班总第25节课题第...
七律长征七律长征我读《长征》自由朗读，读准字音，把握节奏，读出感情，读出气势。红军红军//不怕不怕//远征远征//难，万水难，万水//千山...
语文S版四年级语文下册第七单元学习目标1.有感情地朗读课文，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发同学们热爱大自然、热爱...
第25课《诗词五首》我夯基·我达标1.下列加点的字注音有错的一项是（）A.挂罥（juàｎ）塘坳（ào）羌管（qiāng）千嶂里（zhàng）B.怒号...
《桃花源记》教案[教学目的]：1.落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2.要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的...
第25课《哨子》同步测试基础能力测试1．解释下列词语。①懊恼：②热衷：③歧途：④沉迷：⑤遗憾：⑥权贵：2．下面解说不准确的一项是[]A．...
25、无题相见时难别亦然，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为...
聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌广州市中学钟雯唐代大诗人白居易这样论诗：“诗。绮美，瑰奇。明月夜，落花时。能助欢笑，亦...
先秦诸子论学八则同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。与朋友交而不...
哨子——富兰克林目标作者字词板书思考作业教学目标：1、学习根据亲身经历的某个生活实例提出论点的写法。2、理解从各个方面连续举出事例，...
25课《短文两篇》教案教学目标1、诵读课文，理解课文大意。2、学习积累文言词语。3、理解故事中神话人物形象。4、体会古代人民认识、探索大...
诗词曲五首秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。作者是谁？刘禹锡（772~842）字梦得，彭城（今江苏徐州...
第25课近代文学和艺术近代文学和艺术领域国家人物代表作音乐文学绘画艺术英国莎士比亚《威尼斯商人》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》俄国托...
人教版六年级上册25．伯牙绝弦-----列子·汤问教学目标：1．知识能力训练点：通过引导以及小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事...
二战前后世界政治格局的变化：二战前：以欧洲为中心二战后：美苏两极、冷战格局当今：一超多强，多极化发展趋势第25课两极世界的形成（二战...
