《千篇一律与千变万化》学案 【自读导言】 1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。 2.学习本文对事物严谨、辩证...
《千篇一律与千变万化》学案 【自读导言】 1.领略课文表现出的中国文化艺术之美，理解作者揭示的艺术规律。 2.学习本文对事物严谨、辩证...
陈情表 学案教学目标 １．熟读全文，体会本文融情于事的表达方式和形象精粹的语言２．掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式的等文...
4 唐山大地震（节选）课堂巩固——千里之行，始于足下基础夯实1．下面加点字的注音全正确的一项是（ ）A．噪杂（zào） 骤然（zhòu） ...
《培养独立工作和独立思考的人》相关素材一美国教育不立模式，让孩子从现实生活到内心世界全方位开展自由想象，一开始就鼓励孩子创造。而中...
一个街头哲学家的理想与悲剧———谈苏格拉底的死在圣哲苏格拉底那里，哲学不光是一种理论探讨，更是一种人生实践，他的人生与他的哲学合二...
《鸿门宴》复习学案一. 解释下列加点字的意思。1.沛公军霸上 2.沛公欲王关中3.旦日飨士卒，为击破沛公军 4.素善留侯张良5.项伯乃夜驰之...
《鸿 门 宴 》学案导学 导学目标1．了解文中揭示的项羽的悲剧性格； 2.体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言； 3．掌...
陈情表 学案教学目标 １．熟读全文，体会本文融情于事的表达方式和形象精粹的语言２．掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式的等文...
《铸剑》学案晨读广场真善美 如果你想独占真理，真理就是要嘲笑你了。——罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》不管是多么值得尊敬的人，我也决不...
9 记念刘和珍君【背景材料】 一、执政府大屠杀记（来自清） 三月十八是一个怎样可怕的日子！我们永远不应该忘记这个日子！ 这一日，执...
《鸿 门 宴 》学案导学 导学目标1．了解文中揭示的项羽的悲剧性格； 2.体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言； 3．掌...
《鸿门宴》说课稿一、开场白各位领导、专家，你们好。我说课的题目是《鸿门宴》。 二、说教材 《鸿门宴》是高中语文教材第二册第五单元的...
林则徐《赴戍登程口占示家人》学习目标 1.感受诗歌创造的意象和丰富意境，品味诗意。 2.感悟诗中深厚的爱国情思，陶冶情操。 3.了解作者...
《永遇乐·京口北固亭怀古》 学案一、简介作者与写作背景： 辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城人。曾随耿京起兵抗金，后在南宋...
《我为什么生活》说课教案各位老师好！ 今天我说的课文是罗素的《我为什么生活》。这是罗素的一篇思想随笔，作为一名伟大的哲学家，思想家...
杨利伟个人资料民族：汉 出生年月：1965 年 6 月 21 日 籍贯：辽宁省绥中县 政治面貌：中共党员身高：168 厘米 体重：65 公斤 ...
【知识串讲】高考资源网一.中国古代天文学——长期居于世界领先地位商朝：干支纪日法是世界上延续最长的纪日方法；做了世界上最早的日食、...
《登幽州台歌》《黄鹤楼》学案一、学习目标1．能够有感情地、抑扬顿挫地朗诵两首唐诗，进而流畅地背诵。2．能够理解诗中的字词义。3．了解...
