九年级语文下册全套教案一、制定的依据：1、教学背景分析：语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学...
劳山道士教学目标1．读通课文。理解下列词语：神采奕奕、羡慕、犹豫、倾慕、珠圆玉润。会认8个生字，会写8个字。2.了解曲折离奇的故事情节...
第二单元8外国诗两首教学目标：★知识与技能：朗读并背诵《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》这两首诗；揣摩诗歌中优美精炼的语言，并把...
与妻书一、教学目标（一）学习革命前辈牺牲一己，“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。（二）理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就...
口语交际开一次辩论会【教学目标】1．了解辩论的一般常识。(重点)2．增强学生的表达、倾听和与他人交往等能力。(重点)3．学会如何更好地驳...
综合性学习举办中外戏剧知识竞赛【教学目标】1．了解中外戏剧基本知识。(重点)2．学会查找、搜集资料，并按一定的要求分类整理。(重点)【教...
《中国人失掉自信力了吗》教案一、教学目标1、知识与技能：学习议论文的文体知识和本文结构严谨、语言犀利的艺术特色。2、过程与方法：整体...
《给女儿的信》课题《给女儿的信》主备人审核人教学目标1．通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。2．体会运用小故事阐述道理的...
19．开国大典张天民教学目标1．毛泽东在建国初期的几个生活细节，，了解一代伟人朴实平凡的品格。2．结合剧情展开合理想像。重点难点1．重...
《诗词五首》教学目标1．激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣，引导学生初步反握欣赏诗词的方法，逐步培养学生整体感知的能力。2．了解五首诗词所...
别了，不列颠尼亚教学目标知识目标1、了解新闻和通讯的异同。2、了解文中重点语句的深刻含义。能力目标1、学习本文用词准确、生动形象的语...
写作写一篇游记同学们，本单元的几篇文言文都是游记。游记一般是以轻快的笔调和生动的描写，记述旅途中的见闻，如某地的社会生活、风土人情...
第29课答司马谏议书一、教学目的：1、能理解文句的意思，积累一些常用文言词语的意义和用法。2、能够把握文章的主要观点，探究文章中所包含...
8、清兵卫与葫芦教学目标1、正确对待待孩子的兴趣爱好，尊重个性发展。2、从不同角度解读小说。3、心理活动描写对刻画人物的作用。教学重点...
《马说》教学设计教学目标1、了解韩愈的生平及其主要成就。2、能借助注释和工具书疏通文意。牢记“说”的文体知识。3、体会作者所抒发的怀...
捕蛇者说教学目的1了解“说”的特点。2理解本文衬托、对比写法。3掌握本文的词语。4认识柳宗元同情人民，痛恨苛敛的思想感情。课时安排：三...
假如生活欺骗了你、未选择的路教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主...
钱塘湖春行1、知识目标：了解古代诗歌所表达的思想感情。2、能力目标：了解诗歌情景交融的特点，培养学生赏读诗歌的能力。3、情感目标：感...
6再别康桥《人间四月天》，你看过吗？它给我们讲述了一个什么样的故事？那个至情至性，天才的诗人徐志摩留给了我们怎样的印象？（学生可以...
《愚公移山》教学目标：1、体会运用对话刻画人物性格的方法。2、概括愚公移山的精神，概括故事的寓意：要取得事业的成功，就必须不怕困难，...
