邻居们一。教学目标1．认知目标了解有关小说的知识。2．技能目标把握小说情节；分析人物形象及刻画人物形象的手法。3．情感目标感悟小说主...
阿房宫赋(一)【积累与运用】1、文学常识填空。本文出自，作者杜牧和被并称为“小李杜”。2、根据课文填空。①六王毕，，蜀山兀，。②燕赵之...
阿房宫赋(三)【积累与运用】一、完成下列题目1、下列加点词的注音全都正确的一组是（）A、缦(màn)立逦迤(yǐ)蜀山兀(wù)辇(niǎn)车B、妃...
陈情表(二)【积累与运用】1、选出下面各项中加点字读音全正确的一项（）A、闵凶（mǐn）祚薄（zuò）洗马（xiǎn）终鲜兄弟（xiān）B、陨...
陈情表(四)B卷：能力提升训练题一、双基训练（21分）1．下列加点的字读音全部正确的一项是（）（3分）A．臣以险衅（xìn）外无期（qī）功...
陈情表教学目标：１．熟读全文，体会本文融情于事的表达方式和形象精粹的语言２．掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式的等文言知识...
项脊轩志(一)【积累与运用】1、下列词语中加点字的读音都正确的一组是（）A、渗漉（lù）偃（yǎn）仰呱呱（guā）坠地B、栏楯（shǔn）珊...
雷雨(三)【积累与运用】1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A、伺候（cì）神龛（kān）窟窿（kū）惊愕（è）B、缜密（zhěn）忏悔...
项脊轩志(三)【积累与运用】一、完成下列选择题1．下列加点字注音全都正确的一组是（）A．扃牖（jiōng）修葺(qì)栏楯(shǔn)栖息(xī)B．...
鸿门宴(一)A卷：教材针对性训练题一、阅读探究训练（18分）留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家撞三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，...
鸿门宴一、复习，检查预习情况：１．提问：在楚王即将来犯万分危急的形势下，张良既不提议备战，更不主张退军，却只要刘邦“往见项伯，言沛...
鸿门宴(二)B卷：能力提升训练题一、双基训练〔每小题3分，共18分）1．下列加点字注音不正确的一项是（）A．飨（xiǎng）客犒（kào）劳锐不...
鸿门宴(四)【积累与运用】一、完成下列选择题⒈下列画波浪线字的注音正确的一项是()①不可不语②旦日从百余骑③因留沛公与饮④数目项王⑤军...
黄鹂教案教学目标：把握课文的结构及内容，探讨文章蕴含的哲理，以及现实意义。品味课文的精彩语言。教学课时：一课时。教学方法：多媒体教...
《元曲五首》教案教案设计［教学目的］一、知识教学点1了解元散曲的相关知识。2了解五首元散曲的主旨及艺术手法。二、能力训练点1初...
鸿门宴(三)【积累与运用】1、给下列加点的字注音飨（）士卒美姬（）鲰（）生厄（）酒樊哙（）瞋（）目目眦（）跽（）参乘（）啖（）之桮（...
窦娥冤(4)教学目标：1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦...
雷雨(4)一、教学目标（一）领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。（二）了解戏剧作品的特点。（三）认识到具...
死水闻一多（1899——1946），原名闻家骅，湖北浠水人，中国现代著名诗人、学者和民主战士。幼年爱好古典诗词和美术。1913年考入清华学校，...
哈姆莱特【积累与运用】一、完成下列题目1、下列字音全部正确的一项是（）A.吝啬(sè)陛(bì)下虔(yú)诚B.踌躇(zhù)怪诞(dàng)熏(xūn)...
