巩乃斯的马(二)【积累与运用】一、完成下列题目1、下列加点字的注音无误的一项（）A、传记zhuàn仆役yù怜悯mǐn滑稽jìB、咴咴huī驾驭yù...
师说(1)教学目标1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。3．积累文言知识，掌握实词“传、师...
师说(2)师说教学目标:1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。3．积累文言知识，掌握实词“...
师说(三)【积累与运用】1、下面加点的字读音不全正确的一组是（）A、庸知（rōng）阿谀（yú）李蟠（fán）嗟乎（jié）B、欤（yú）师襄（...
师说（二）一、积累运用1．下列句中加点词用法不同的一项是（）A．古之学者必有师B．道之不存，师之不存也C．师道之不传也久矣D．弟子不必...
归园田居(1)教学设想本课是学生入学后学习古代诗歌的开始，最重要的教学任务是，要使学生养成良好的诵读诗歌的习惯。具体地说，一是有读一...
归园田居(3)教学目标：感受作者的隐士情怀，领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。教学重点、难点：理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当...
归园田居教学目标：1．能够有感情地朗读并熟练地背诵《归园田居》。2．品味语言，体味诗歌的内涵。3．培养学生热爱祖国古代文化的思想感情...
春末闲谈【积累与运用】一、完成下列题目1、下列字的注音全部正确的一项是（）A．瞥(biē)见宛(wǎn)转窠(kē)臼B．蜾蠃(luǒ)麻痹(bì)卑...
殷太尉逸事状第二课时B卷：能力提升训练题一、双基训练（每小题3分、共18分）1．下列注音不正确的一组是（）A．皆断头注槊（shuò）②不戢...
死水(2)教学目标1．通过学习，使学生初步了解现代诗歌的一般特点，提高学生对现代诗歌阅读鉴赏的能力。2．体会《死水》用反语描写丑的事物...
汉家寨【积累与运用】一、完成下列题目1、下列字音完全正确的一项是（）A．充斥(chì)屏(píng)住怅(chàng)然褶（zhé）皱B．峥嵘(róng)...
淝水之战【积累与运用】一、完成下列题目1、下列加点字的注音有误的一组是（）A、下诏（zhào）尚书左仆射(shè)主簿(bó)谄谀(chǎn)B、兖...
滕王阁序文言知识梳理一、通假宇1．所赖君子见机（通“几”，预兆）2．俨骖騑于上路（通“严”，整治）3．云销雨霁，彩彻区明（通“消”）...
燕歌行(1)【教学目标】1、初步了解盛唐边塞诗派。2、学习“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”和“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”两组...
真善美是文章追求的最高境界，本文是作者追求这种理想境界的一个具体表现。文章围绕鲁迅以《狂人日记》为开端在《新青年》上发表白话文作品...
《苏格拉底之死》教案[教学目的]一、了解苏格拉底的人生轨迹和主要学说，从中获得有益的人生启示，并形成有一定深度的思考和判断。二、认识...
《崔杼弑其君》教案教学目的：一、积累文言字词，掌握基本的文言知识。二、初步了解本文的故事情节，体会本文叙事有条不紊的特点。三、初步...
《段太尉逸事状》教案教学目的一、识记：柳宗元有关常识，“状”的知识二、理解本文的主旨，体会作者的写作技法三、掌握相关文言知识，落实...
《雨巷》导学案学习目标1.通过意象的分析，把握意境的创设；2.分析艺术表现手法，体会不同手法产生的不同效果；3.品味语言，把握不同词语带...
