《钦差大臣》教学目标知识与能力1熟悉戏剧语言，领会人物对话是如何刻画人物形象，并推动情节步步深入直达高潮的。2理解作者的批判讽刺倾向...
合欢树教材分析：《合欢树》这篇课文是高一第一册第二单元的一篇讲读课文，而第二单元的主题是“美好亲情”，编写意图是引导学生进行一次“...
《项脊轩志》教学目的：1学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。2学习文言文中词类现象（名词作状语）的一般规律。3...
登岳阳楼教案教学目标：通过学习培养学生诗歌赏析的能力教学重点：1、沉雄悲壮、博大深远的意境2、诗人的爱国情怀教学过程：一、背景介绍。...
豹——在巴黎植物园教案[教学目标]一、分析诗歌中“豹”这个意象的特点，体会诗人的思想感情。二、谈谈豹的象征意义。三、培养学生联想和想...
教案设计课题《声声慢》使用者课型新授课时安排课时主备人刘夫响学习方法问题聚焦自主探究辅助手段学习目标1.理解这首词上下阕的含义。2.体...
《白马篇》教案一、解题《白马篇》又名《游侠篇》，作者曹植（192—232），字子建，三国时魏诗人，曹操第三子，封陈王，谥思，世称陈思王，...
14.《犟龟》说课稿一、教材《犟龟》是一篇典型的拟人体童话作品，文中所描写的动物都带有鲜明的人格化特点。教学中不仅要让学生初步了解童...
11雪花的快乐雪花本是无情物，但在诗人的眼中，它有自己的快乐，它有自己的追求，在享受追求自由的过程中体会到快乐。1.感知课文内容，把握...
课题滕王阁序№1教学目标知识与能力了解骈文的文体特点过程与方法掌握“故”、“尽”、“属”、等实词的义项，体会“且”、“矣”等虚词的...
老王【教学目标】1．知识与能力品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2．过程与方法(1)学习通过几个生活片断表现人物的方法。(2)学习自主、...
12香菱学诗【学习目标】1．积累生字生词，丰富语言积累。2．引导学生学会分析小说中的人物形象。(重点)3．讨论探究文章中有关香菱学诗时的...
5.回忆我的母亲1教学目标一、教学目标1.了解回忆录的特点:写真人真事,记叙中可穿插抒情、议论。2.学习本文以时间先后为顺序、以母亲“勤劳...
长城谣1教学目标①、掌握诗歌咏物抒怀的写法；了解诗人的写作风格。②、学习朗诵诗歌、鉴赏诗歌的方法。③、理解诗歌内容，激发思乡爱国之...
《爸爸的花儿落了》说课稿尊敬的各位评委（考官）上午好：我今天说课的题目是《爸爸的花儿落了》（板书：课题、作者），下面我将从说教材、...
27.醉翁亭记教学目的1掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。2理解本文写景抒情的特点。3认识文中所表现的...
2背影第一课时【学习目标】1．理清文章脉络，理解父子情深的主题。(重点)2．学习本文抓住“背影”这一感情聚焦点展示人物心灵的写法。(重难...
《前赤壁赋》教学设计一、教学目标1、掌握本文景、情、理相互交融的艺术特色。2、了解文中苏轼情感变化的过程。体会苏轼由乐转悲再转喜的情...
语文版必修一《项脊轩志》优秀教案一、教学目标(一)学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。(二)体会本文笔墨清...
杂诗（君自故乡来）教案设计理念：朗读、背诵古诗，让学生感受诗人独钟梅花，清高超脱的品性，领悟古诗传达的浓浓的思乡之情。教学目标：1...
