第28课《出师表》教学目标1、理清作者的写作思路，把握文章结构特点。2、领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。3、重新认识诸葛亮，并...
第三单元家的序和跋教学目标：1、了解序和跋的文体特点，领会它的导读作用。2、体会自写序、跋和为别人写序、跋的不同特点。3、了解作者青...
《世上没有傻问题》教学目标：1、识记并积累文中的生字、生词，品味含义深刻的句子。2、把握作者阐述的观点，理清文章的逻辑思路。3、熟读...
白杨礼赞茅盾教学目的1．通过课文学习，理解“散文形敬神不散”和象征手法。2．把握排比句和反问句。重点难点1托物喻义散文的特点是重点之...
与朱元思书说课稿一、说教材《与朱元思书》是九年级语文下册第六单元的第二篇课文。《与朱元思书》是作者写给友人的一封信，它以鲜明生动的...
8．杂交水稻之父——袁隆平【学习目标】1．识记生字词，了解人物通讯的特点。2．理解典型事例对表现人物形象的作用。(重点)3．理解细节描写...
7．生命之舟【学习目标】1．了解电视新闻的特点；能用简要的语言概括本文的主要内容，理解“生命之舟”的含义。(重点)2．体会电视新闻语言...
《给女儿的信》一、课程标准要求及整体设计理念：以人为本，把培养学生的创新精神和实践能力作为教育的出发点和归宿点，为学生的终生学习和...
古文二则(《四知》《私心》)教学目标：1.借助工具书自主阅读理解翻译课文。2.能够评价文中的人物和事件。3.体会《后汉书》思想的深刻含义及...
23《孟子》二则【学习目标】1.疏通文意，了解作者的观点。（重点）2.辨析本文的比喻、举例、对比论证的方法。（难点）3.了解孟子的道德主张...
《开国大典》教案教学目标1．通过阅读课文，使学生了解开国大典的盛况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。2．结合课文，训练学生适当...
20《世纪之交的科学随想》人类跨进21世纪,对知识创新能力的要求越来越高。一个国家要发展，必须使创新成为社会经济发展的现实力量。我国正...
孤独之旅同学们进入了初中，已经到了初二，身体长高了，都觉得自己长大了，但是你心理“长大”了吗？今天我们要学习的这篇课文讲述了一个少...
29．答司马谏议书第一课时【学习目标】1．了解作者及文体特征。(重点)2．朗读课文，积累文言词汇，了解文章大意。(难点)【教学过程】一、新...
《差半车麦秸》教案设计说明《差半车麦秸》是姚雪垠写于抗战时期的小说，描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的落后农民，参加游击...
《海洋是未来的粮仓》说课稿一、说教材：这是语文版教材八年级上册第四单元中的自读课。这是一篇短小浅显，但却涉及有重大意义问题的事理说...
1、家毕淑敏曾问孩子家是什么？孩子们回答:家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀，家是一百分时的奖赏和不及格时的斥骂。家是可以耍赖撒娇当皇...
《差半车麦秸》教学设计一、设计说明《差半车麦秸》是姚雪垠写于抗战时期的小说，描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的落后农民，...
《百合花》教案一、教学目标：1.理解小说题目的含义和主题。2.体会细节描写在小说中的作用。3.培养学生速读小说，概述小说的能力。二、教学...
综合性学习献给教师节一份特殊的礼物【教学目标】1．掌握关于教师节的知识，了解教师的工作心理状态。(重点)2．倡导、鼓励学生发挥主观能动...
