16.2 奥斯特的发现复习提问复习提问1、磁场的基本性质是什么？2、磁场的方向是如何规定的？3、通常可以用什么方法判断磁场中某点的磁场方...
复习回顾复习回顾找分式的最简公分母是找分式的最简公分母是 ::xxxx221121与22121161abcca与观察、思考 :535251515251...
八年级上数学：１６．２《线段的垂直平分线》课件 ppt育颖中学：于伟利2009 年 12 月 11日一、情境引入： 一日，我班孟献博与孟昱池...
回顾与思考 :dbcadcbacbdacdbadcba法则用式子表示为：在分式有关的运算中，一般总是先把分子、分母分解因式；注...
1、排列的意义n一般地，从个不同元素中，()mnm任取个元素，一定顺按照序排列，.nm叫做从个不同元素中取出元素的一个排列个特例：mn当时...
二次根式的乘除教学内容a·b＝ab（a≥0，b≥0），反之ab=a·b（a≥0，b≥0）及其运用．教学目标理解a·b＝ab（a≥0，b≥0），ab=a·b（a≥0...
16．2奥斯特的发现【学习目标】1．认识电流的磁效应，初步了解电与磁之间的联系。2．知道通电导体周围存在着磁场，知道通电螺线管外部的磁...
16.2电流的磁场(一)学案学习目标：1、初步认识电能生磁,了解奥斯特实验；2、探究通电螺线管的外部磁场,掌握安培定则并能熟练应用。学习重点...
16.3二次根式加减法教学设计（第一课时）一、教材分析：二次根式加减法是新人教版第十六章——16.3小节。主要内容是二次根式的加减运算和二...
磁场【教学目标】知识与能力：1．知道磁体周围存在磁场；2．知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的；3．知道地球...
