《启蒙运动》课前自主学习学案学习目标知识与技能1．识记：掌握理性的概念；记忆启蒙思想家杰出代表等。2．理解：启蒙运动是资本主义经济进...
第五章古典主义时期西方音乐史中的古典主义时期通常指18世纪中叶至19世纪二、三十年代的一段时期。维也纳出现了海顿、莫扎特和贝多芬三位古...
人教版高二历史必修3第二单元第7课24/12/28吉林省白山市第二中学李长勇一、说教材一、说教材一、说教材一、说教材二、说学情二、说学情二、...
目录•启蒙运动概述定义与特点定义启蒙运动是一场发生在17-18世纪欧洲的思想文化运动，旨在通过理性思考和科学方法来推动人类社会的进步。...
专题六第3、4节：启蒙运动一、概念：17～18世纪资产阶级以理性主义为指导思想掀起的反封建专制和天主教会的思想解放运动。二、指导思想：理...
第7课《启蒙运动》教学设计『课标要求』简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。【教学...
高中历史《启蒙运动》教案3新人教版必修2课题启蒙运动教学目标知识与能力（1）识记：理性、启蒙运动；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等伟大的启蒙...
课题启蒙运动教学目标知识与能力（1）识记：理性、启蒙运动；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等伟大的启蒙思想家及其主张；康德及启蒙运动的影响（2...
启蒙运动的兴起【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用理性时代的到来启蒙运动兴起的背景、主要内容；核心理...
高中历史启蒙运动的兴起备课资源要点导学一、启蒙运动兴起的背景首先，它是资产阶级反封建反专制制度的时代要求。17、18世纪西欧的资产阶级...
高中历史启蒙运动的兴起教案新课标人教版必修3一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用理性时代的到来理性；...
欧洲的启蒙运动教学目标1．知识要求：了解或掌握启蒙运动的兴起；霍布斯和洛克的重要主张；启蒙运动的高潮；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要...
欧洲的启蒙运动教学目的一、要求学生掌握的基础知识启蒙运动的兴起；启蒙运动的主要内容；启蒙运动的性质；霍布斯；洛克；法国的启蒙运动；...
第7课启蒙运动★教学目标：1、知识与能力：（1）识记：理性、启蒙运动；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等伟大的启蒙思想家及其主张；康德及启蒙运...
课题启蒙运动教学目标知识与能力（1）识记：理性、启蒙运动；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等伟大的启蒙思想家及其主张；康德及启蒙运动的影响（2...
第7课启蒙运动的兴起教学目标1、知识与能力2、识记启蒙运动相关的基础知识3、启蒙运动兴起的背景及启蒙思想的巨大影响过程与方法1、指导学...
第7课启蒙运动★教学目标：1、知识与能力：（1）识记：理性、启蒙运动；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等伟大的启蒙思想家及其主张；康德及启蒙运...
高中历史第7课启蒙运动的兴起教学目标知识与能力识记启蒙运动相关的基础知识启蒙运动兴起的背景及启蒙思想的巨大影响过程与方法1、指导学生...
第7课启蒙运动【课标要求】简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。【教学目标】[来源:Z...
第四节欧洲的启蒙运动[内容]第四节欧洲的启蒙运动教学目标1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握启蒙运动的兴起；启蒙运动的...
