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标签“变法”的相关文档,共262条
  • 概括商鞅变法的特点

    概括商鞅变法的特点VIP

    概括商鞅变法的特点特点:变法核心内容是“重农〞和“法治〞。商鞅变法是实行最彻底,措施最全面,为期最长久,影响最深远的改革。从改革的...

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  • 从师夷长技到维新变法(教学设计)

    从师夷长技到维新变法(教学设计)VIP

    第14课从“师夷长技”到维新变法——向西方学习浪潮下的新旧文化交锋【课标要求】了解鸦片战争后中国人学习西方,寻求变革的思想历程;理解...

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  • 诸侯纷争与变法运动

    诸侯纷争与变法运动VIP

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  • 人教版选修1第二单元商鞅变法(共32张PPT)

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  • 戊戌维新变法

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    普通高中历史教科书必修《中外历史纲要(上)》第五单元危机与救亡:晚晴时期的内忧外患与救亡图存第18课挽救民族危亡的斗争安徽省定远中学...

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  • 人教第2课诸侯纷争与变法运动40

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    公元前1046年武王伐纣,西周建立公元前770年周平王东迁洛邑,东周开始公元前221年秦朝建立公元前476年春秋结束,进入战国夏:约公元前2070...

    2024-11-0816314.16 MB3
  • 第14课从师夷长技到维新变法测试题

    第14课从师夷长技到维新变法测试题VIP

    第14课“从师夷长技到维新变法”班级:___________姓名:____________分数:___________一、选择题1-5:_____________________6-10:________...

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  • 第2课诸侯纷争与变法运动课件-【统编版】高中历史必修一中外历史纲要上

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    第一单元第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固封建国家的建立与巩固第2课诸侯纷争...

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  • 第2课诸侯纷争与变法运动【课件24张】

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    第2课诸侯纷争与变法运动课标要求01020304春秋战国时期的政治、社会及思想变动通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变...

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  • 第02课诸侯纷争与变法运动学案

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    第一单元从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固第2课诸侯纷争与变法运动唯物史观识记春秋战国经济发展的史实,认识它们与春秋战...

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  • 商鞅变法单元复习t

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    第二单元选修一第二单元商鞅变法西周.镐京东周.洛邑一、商鞅变法的背景(一)春秋战国的时代(大动荡、大变革、大发展)要求1.经济:2.政治...

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  • 第14课从“师夷长技”到维新变法教案李晖

    第14课从“师夷长技”到维新变法教案李晖VIP

    第14课从“师夷长技”到维新变法一、【课标要求】1.了解鸦片战争后魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超等有识之士学习西方、寻求变革的思...

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  • 第2课诸侯纷争与变法运动课件

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    夏朝商朝周朝西周东周(前1046年——前771年)(前2070年——前1600年)(前1600年——前1046年)(公元前770年,周平王东迁洛邑)771BC,申国...

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  • 戊戌维新变法

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    第18课挽救民族危亡的斗争晚清时期的内忧外患与救亡图存目录八国联军侵华3义和团运动2戊戌维新运动1民族危机的加深4认识八国联军侵华对中国...

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  • 【第02课】诸侯纷争与变法运动

    【第02课】诸侯纷争与变法运动VIP

    第2课诸侯纷争与变法运动【学习目标】•通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;•了解老子、孔子学说...

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  • 商鞅变法[课件36]【人教版】

    商鞅变法[课件36]【人教版】VIP

    我就是标准——商鞅变法纪振宇2019.11.18标准立如何——商鞅变法之作用、评价第三部分标准如何立——商鞅变法之过程、内容第二部分标准为何...

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  • 第2课诸侯纷争与变法运动

    第2课诸侯纷争与变法运动VIP

    复习导课:西周实行了分封制和宗法制后,有什么影响?形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构,加强了周天子对地方的政治统治...

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  • 从“师夷长技”到维新变法

    从“师夷长技”到维新变法VIP

    第第1414课课从“师夷长技”到维新变法从“师夷长技”到维新变法第五单元近代中国的思想解放潮流无锡市辅仁高级中学余梁无锡市辅仁高级中学...

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  • 基桩低应变法检测报告

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    (章)二维码)基桩低应变法检测报告工程名称:探※※※※※※※※※商业中心工程地点:※※※※※※※※※※委托单位:探※※※※※※※※...

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  • 第60课从“师夷长技”到维新变法

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    第60课从师夷长技到维新变法【教学目标】1.知识与能力:(1)知道“开眼看世界”的代表人物及其主要思想观点,理解“开眼看世界”新思想产...

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