6.1 储蓄存款和商业银行★新课标要求 （一）知识目标1、识记储蓄存款、利率、的含义以及存款利息的计算方法、存款分类。2、理解商业银行...
7-1《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》学案★★学习目标1、我国处理民族关系的基本原则2、巩固和发展我国的社会主义新型民族关...
课题:数列复习专题 1 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】掌握数列有关概念和公式并会运用解决问题【课前预习】1．数列的...
中国人到底想要什么 作者：[美]汤姆·多克托罗夫 《华尔街日报》2012 年 5 月 23 日 苹果（Apple）产品已经风靡中国。在沿海及内陆...
专题三 收入与分配考纲解读考纲内容能力要求考向定位个人收入的分配分配制度理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客...
影响中国历史的十篇政治美文 作者：梁衡 中国人民大学出版社《影响中国历史的十篇政治美文》 从古至今，以一篇文章而影响了中华民族政治...
第十四教时教材：数列的应用目的：引导学生接触生活中的实例，用数列的有关知识解决具体问题，同时了解处理“共项” 问题。过程：一、 例...
第二教时教材：数列的递推关系目的：要求学生进一步熟悉数列及其通项公式的概念；了解数列递推公式的意义，会根据给出的递推公式写出数列的...
第二课 我国公民的政治参与 学案 一、学习目标1.各种选举方式的特点，珍惜自己的选举权利2.公民参与民主决策的方式和意义3. 我国的村民...
一堂“自由”实验课 作者：Pedro Pablo Sacriston 苏相宜 译 《新东方英语·中学版》2012 年第 5 期 埃利斯小姐的实验作业很有名...
第二单元 为人民服务的政府 学案【单元特征】本单元引导学生明确：我国政府是为人民服务的，这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决...
第三章 数列 第一教时教材：数列、数列的通项公式目的：要求学生理解数列的概念及其几何表示，理解什么叫数列的通项公式，给出一些数列能...
心灵百叶窗 作者：刘心武 时代文艺出版社《心灵体操》 你的心灵小木屋，有没有与外界沟通的窗口，那扇心灵之窗，你安装百叶帘了吗？ 常...
第二十三教时教材：复习二——实数与向量的数量积（续） 目的：继续复习有关知识，提高学生数形结合、解决实际问题的能力。过程：一、 继...
香伯 作者：[新加坡]尤今 陕西师范大学出版社《象：人世的形态》 香伯住在一幢很旧的老屋里。屋子坐落于一条很瘦的老街上。这间祖传的屋...
专题二．生产、劳动与经营生产与经济制度考点 18：分析生产与消费的关系人们的消费，从根本上说不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生...
第七教时教材：5.3 实数与向量的积综合练习《教学与测试》P141-144 67、68 课目的：通过练习使学生对实数与积，两个向量共线的充要条件...
相对静坐的时光 作者：[印度]泰戈尔 百花文艺出版社《泰戈尔散文选》 此刻，我记忆的屏幕上，又浮现起那天中午的情景，下倦了的暴雨，不...
第六课 投资理财的选择综合探究 做好就业与自主创业的准备【综合探究设计的意图】本单元综合探究的目标是：认清就业前景，掌握就业常识，...
第五教时教材：实数与向量的积目的：要求学生掌握实数与向量的积的定义、运算律，理解向量共线的充要条件。过程：一、复习：向量的加法、减...
