8．《咬文嚼字》导学案【学习目标】1． 理清全文的脉络结构，把握作者的思想感情。2．学习本文的论证结构和论证方法。3．分析评价课文观点...
8．《小狗包弟》导学案【学习目标】1．掌握本文的叙事线索和感情变化，领悟作者深刻的思想和真挚的感情，正确评价作家放弃小狗包弟的行为。...
第四章第 3 节 遗传密码的破译（选学）教 学目 标1、说出遗传密码的阅读方式2、说出遗传密码的破译过程教方学法讲述与学生练习、讨论...
8.《拿来主义》导学案一、教学目标1、知识教育目标（1）理解本文的题旨和拿来主义的基本含义。 （2）掌握本文的论证结构，体会鲁迅杂文的...
第四章基因的表达第三节遗传密码的破译本节教材分析【三维目标】（一）知识目标：1.说出遗传密码的阅读方式。2.说出遗传密码的破译过程。（...
7．《李商隐诗两首》导学案【学习目标】1．了解李商隐的有关生平和创作特色。 2．引导把握这两首诗的意境、情感和表现方法。 3．训练诵诗...
第四章 第二节 基因对性状的控制一、回顾旧知1、基因指导蛋白质的合成包括 和 先后两个过程，这两个过程的场所分别是 、 ；这两个过...
《李清照词两首》导学案【学习目标】1、了解李清照的生平与创作。2、鉴赏李清照作品的婉约风格，比较婉约与豪放两种词风的异同。【目标难点...
第四章基因的表达第 2 节基因对性状的控制考点解读1、理解基因的概念2、掌握基因控制蛋白质的合成过程3、了解基因对性状控制的表现重难点...
7．《纪念刘和珍君》导学案【学习目标】1．了解鲁迅的生平及本文的时代背景。2．理清思路，深入理解文章的思想感情。 3．根据思路，探索语...
7．《陈情表》导学案【学习目标】１．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式； ２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的...
第四章基因的表达第二节基因对性状的控制本节教材分析【三维目标】（一）知识目标：1、理解中心法则并绘制图解2、举例说明基因、蛋白质与性...
第四章基因的表达第 1 节基因指导蛋白质的合成一、遗传信息的转录基因（DNA）在细胞核中，而蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上进行的，在...
《辛弃疾词两首》导学案学习目标：（一）情感目标： （1）引导学生以真挚的感情品读品 （2）培养爱国主义情感（二）知识目标：（1）通过...
6．《逍遥游》导学案【学习目标】1．熟读课文，疏通文句，弄懂文意。2．掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式。3．学习本...
第四章基因的表达第 1 节基因指导蛋白质的合成一、教学目标：1、 知识目标：① 概述遗传信息的转录和翻译。② 运用数学方法，分析碱基...
6．《琵琶行 并序》导学案【学习目标】1．欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术。2．了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现...
（名师课堂）2013-2014 学年高中生物 第 4 章第 1 节 基因指导蛋白质的合成教案 2 新人教版必修 2教学过程 教学内容 学生活动...
6．《鸿门宴》导学案【学习目标】1．了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。2．积累课文 1—2 段中词类活用、古今异义词及其他...
第四章基因的表达第一节基因指导蛋白质的合成教学内容教师组织和引导学生活动教学意图问题探讨章引言引导组织阅读 P61〖问〗当我们认识到...
