第三章基因的本质第 1 节 DNA 是主要的遗传物质【考点解读】1． 总结“DNA 是主要的遗传物质”的探索过程。2． 分析证明 DNA 是主...
第三章 基因的本质第 1 节 DNA 是主要的遗传物质本节教材分析（1）三维目标知识目标：1．总结“DNA 是主要的遗传物质”的探索过程。2...
第 3 章基因的本质第 1 节 DNA 是主要的遗传物质导言: 通过对孟德尔规律的学习以及细胞的有丝分裂、减数分裂和受精过程，我们已经知...
河北省秦皇岛抚宁区台营学区 2 ０ 19-２ 019 学年八年级物理上学期期末教学质量检测试题满分:1 ０ 0 考试时间：6 ０分钟题号一二...
河北省石家庄市复兴中学 2025-2025 学年八年级物理上学期期末试题一、选择题（共 3 ０ 分，1--－9 为单选题每题 2 分，1 ０---13...
第 3 章基因的本质第 1 节 DNA 是主要的遗传物质教学内容教师组织和引导学生活动教学意图章引言引导学生阅读并思考 P41 章引言阅读...
NMHDCFEO图 1 学年第二学期九年级数学学科期中练习卷 （满分 150 分，考试时间 100 分钟）考生注意：1、本试卷含三个大题，共 25 ...
亲代男性色盲XbY女性正常XBXB×比例 1∶ 1×第二章 基因和染色体的关系第 3 节 伴性遗传一、考纲要求：伴性遗传（C）二、重难点：1....
第二章 基因和染色体的关系第 3 节伴性遗传本节教材分析（1）三维目标【知识目标】1．概述伴性遗传的特点。2．运用资料分析的方法，总结...
第二章基因和染色体的关系第三节伴性遗传教学内容教师组织和引导学生活动教学意图问题探讨引导学生阅读思考回答〖提示〗（该问题只有在学完...
第二章 第 3 节 伴性遗传【情境导入】想一想：办公室有一个同事是红绿色盲，红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者不能分清红色和绿色...
第二章 基因和染色体的关系第 2 节 基因在染色体上本节教材分析（1）三维目标知识与技能：1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据...
（名师课堂）2013-2014 学年高中生物 第 2 章第 2 节基因位于染色体上教案 新人教版必修 2对摩尔根果蝇杂交实验的分析及教学策略1....
第二章 基因和染色体的关系第 2 节 基因在染色体上导入新课师：课件展示一幅被打乱顺序的精原细胞（含有两对同源染色体，来自父方染色...
第二章 第 2 节 基因位于染色体上班级 姓名 学号 用时：45 分钟 编制：刘先明 审题： 使用时间： 年 月 日教学目标：1.说出...
第二章 基因和染色体的关系第 2 节 基因在染色体上 第一课时 (一)明确目标 通过银幕显示，让学生明确本节课应达到的学习目标。知识...
第一节 减数分裂和受精作用1.正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一...
第 1 节 减数分裂和受精作用●从容说课本节内容分 2 个小节：《减数分裂》和《受精作用》。教学知识点主要包括减数分裂的概念、精子和...
第二章 基因和染色体的关系第 1 节 减数分裂和受精作用二 受精作用导入新课：人的体细胞中有多少条染色体？人的精子和 卵细胞中有多...
第二章 基因和染色体的关系第 1 节 减数分裂和受精作用二 受精作用[教学目标]：1. 配子的多样性2. 举例说明受精过程3. 掌握减数分...
