一、给加点的字选择正确的读音，在下面画──。四个（sìshì）小亭（tíntíng）闹钟（nàolào）做操（chāocāo）穿衣（chuāncuān）小...
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代，学生创新素质已是信息化社会的需求。作为基础学科的小学语文，课堂教学必须着眼在树...
咬文嚼字忐忑“忐忑”一词源自三千年前的古希腊神话……这个词大约于公元5世纪初通过东罗马帝国、古印度辗转进入古汉语。聪明的古人，根据T...
让我们在教海中寻梦仪陇县实验学校李鑫人生是个不断遇见的过程，你遇见谁就可能变成了谁。我是何其幸运，在生命即将褪色的时候，遇见这样一...
香港小语会会长刘筱玲博士在“两岸三地课堂汇”上的演讲这篇文章，您一定要读得慢一点，再慢一点。语文探究学习的策略与实践刘筱玲博士（香...
六年级上册第六周家庭作业布置班级姓名一、看谁写得准确又漂亮(看拼音,写词语)。gēbǎnbàoyuànqīngtīngxiānqǐkuíwúbàoqiànjièy...
2014全国小语教学大赛倪文锦教授评课本次活动与以往相比，内涵有很大发展，由单一的阅读发展到阅读与表达（习作和口语交际）这是语文教学实...
《尊严》教学设计桂林小学洪兰【教学目标】１、自主识字若干个，理解并积累“骨瘦如柴”、“狼吞虎咽”、“惬意”等词语。２、有感情地朗读...
7尊严桂林中心学校洪兰石油大王——阿曼德.哈默其人财富档案美国企业界最具传奇色彩的人物之一，曾被称为“经营之神”、“幸运之神”。在大...
兰州市团结新村小学魏银萍小语作业图画书与小学语文当前,图画书阅读越来越受到家长和师生的欢迎,也有越来越多的老师把图画书作为小学语文教...
2014年小语教学观摩活动吴忠豪评课一、语文课程改革语文课一直是在学习体会文章的内容，不是体会感悟，是学习语言文字运用的课程，课标的转...
人教版小语三下第16课《绝招》教学设计（初稿）王云【学习目标】1、学会有感情地朗读课文。2、理解课文内容，通过小柱子发愤学习、苦练绝招...
小语高年级课外阅读训练题（续1）（92）远离海啸日本有一个濒临海边的小村庄，村庄后面有座大山，一条蜿蜒曲折的山路通过山坡上的稻田一直...
巧妙运用电教媒体优化小语课堂教学樊城区牛首镇实验小学在现代信息技术日益发展的今天,多媒体技术也越来越多地应用于课堂教学中。尤其在小...
25给予树河南省濮阳市清丰县马庄桥镇后游子庄小学王宗敏一、图片导入二、我会读三、课文赏析四、课外扩展返回我会读给予圣诞富裕援助中心如...
小语观摩心得体会心得体会为了让我们会计人员更好的适应工作，更进一步的适应农信社的发展和业务需求，我合行单位领导特地组织我们全体合行...
小学语文三年级期末练习题（一）学校班级姓名★本期的学习快要结束了，和同学们交流一下吧！1、翻开生字表，和同桌互相检查本册的生字，把...
滁州市远程研修小学语文学科作业（一）“新课标下的小学语文字词教学”的作业（满分：100分）1.2011版《语文课程标准》与实验稿在识字写字...
学校_______________班级_____________姓名____________考号___________2013—2014学年度下期小学语文第十册期中测试题（完卷时间：80分钟...
搭搭石石1、什么是“搭石”?2、“搭石”给了你怎样的感受？天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，...
