《在教学中发展学生的思维》思维力是智力的核心，观察力、记忆力、想象力的训练都离不开思维能力，要发展学生的智力，必须着重培养和发展思...
在平时的课堂教学中要落实课标精神发展学生的空间观念，我就结合自己的教学实例谈一谈。1、充分利用学生原有的知识经验。在认识多边形这课...
第四章自然资源与经济发展学案自然资源：我国基本特征：总量丰富，人均不足一、水资源（1）水资源的有限性：可利用淡水资源非常少，即江河...
第6课罗马法的起源与发展学案【课标要求】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。【资料...
第十八章能源与可持续发展学案【学习目标】1、了解利用能源的历史，能按要求对能源进行分类；2、知道获取核能的两种途径，了解铀核链式反应...
在语文教学中发展学生的思维泽掌联校郭静思维力是智力的核心，观察力、记忆力、想象力的训练都离不开思维能力，要发展学生的智力，必须着重...
如何引导学生进行阅读，发展学生的思维能力（一）、以身作则，引起关注。数学老师的示范阅读的应该是学生的表率。因为小学生具有很强的模仿...
在教学中发展学生的思维总之，我们在句子教学时，要为学生提供丰富多彩、生动活泼的发展思维的天地，引导他们学会多向思维，使他们的思维触...
画川高级中学高三历史一轮复习教学案主备人：王书香第周第课07、9、5第三单元中国特色社会主义建设的道路一社会主义建设在探索中曲折发展课...
不懈的追问中发展学生的思维从许多年前的一堂《逆风的蝶》开始，我认识了周益民老师，也是从那个时候开始，知道了读书交流会，想着尝试将儿...
第6课罗马法的起源和发展一、学法指导这节课的基本线索是罗马法的起源、发展、确立和完善的过程及对后世的影响。这节课内容时间跨度大，涉...
专题七近代西方民主政治的确立与发展三、民主政治的发展一、课标要求1、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德...
区域经济发展【知识回顾】1.东北地区农业布局的自然条件农业活动商品粮生产畜牧业生产林业生产地形区平原地区西部高原区山地、丘陵地区自然...
6.2中国的可持续发展实践【学习目标】1、了解我国环境资源方面面临的巨大压力。2、认识我国走可持续发展道路的必然性，了解我国实施可持续...
国民经济的恢复和发展-学案【考试目标】一、严峻的经济形势1、原因：由于国民党反动派进行、帝国主义的、国民政府和官僚资本的。2、表现：...
化学农药的发展[知识回顾]1.复习学过的可以用作用药的物质。2.结合生物知识，说明最佳的除虫方法。[知识学习]1.常见农药有哪些？2.用药与化...
第四单元区域综合开发与可持续发展第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例A【教学目标】1、知识与技能：通过本节课的学习，了解...
太平天国运动的兴起和发展-学案【考试目标】一、太平天国运动兴起的原因1、阶级矛盾激化：原因是清政府加紧搜括；贪官污吏、土豪劣绅乘机勒...
亚洲经济的发展-学案【考试目标】一、东亚和东南亚经济的发展1、概况：亚洲各地经济发展速度很不平衡。新加坡、韩国通过从发展______产业到...
中学体育与健康教学设计课题：发展学生的奔跑能力任课老师：班级：九年级教学目标：1.认知目标：通过教学，使学生了解短跑的相关知识2.技能...
