第七课法律初探--法律的作用【教学目标】情感态度价值观培养学生尊重法律的情感，遵守法律、履行义务的观念，提高学生对法律在社会生活中的...
甘肃省白银市会宁县新添回民中学七年级生物上册《绿色植物的生长需要水和无机盐》教案一、设计思路：生物实验在中学阶段的生物学教学中占有...
我们自己在食物网中处于什么位置呢？（1）在纸上写下你昨天吃的食物。（2）写出每种食物的组成成分分别来自哪一种动物或植物。对于动物，请...
甘肃省白银市会宁县新添回民中学七年级生物上册《细胞的分裂与分化》教案教学目标1、说出细胞分裂的基本过程。2、描述动植物细胞的分化过程...
生物圈是最大的生态系统生态系统大致可划分为自然生态系统和人工生态系统。如：城市生态系统、农田生态系统属于人工生态系统。自然生态...
甘肃省白银市会宁县新添回民中学七年级生物上册《人们周围的生物》教案教学目标：1、认识目标：（1）、举例说出生物的主要类群。（2）、举...
生物进化证据一、填充：1、各类生物的化石，在地层中按一定的顺序出现的事实，不仅证实了现代的各种各样的生物，而且还揭示出生物，，和的...
第二节生物进化的历程牙齿由尾椎骨组成的长尾掌骨未完全愈合，指端有爪骨骼内无气窝爬行动物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鸟类的特征生...
甘肃省会宁县新添回民中学八年级生物下册《生物生存的家园》教案苏教版一、教学指导思想1、培养环保意识，建立可持续发展的思想。2、体验模...
生态系统：生态系统：在一定的地域里，生物与环境在一定的地域里，生物与环境相互作用所形成的统一整体。相互作用所形成的统一整体。生物富...
甘肃省白银市会宁县新添回民中学七年级生物上册《绿化，我们共同的行动》教案教学内容：关注森林教材目标：1、举例说出森林与人类和动物生...
甘肃省会宁县新添回民中学八年级生物下册《生物进化的历程》教案苏教版课型：新授课课时：2教材分析：生物进化的历程极其漫长而复杂。因此...
甘肃省会宁县新添回民中学八年级生物下册《生态系统的能量流动》教案苏教版一、学习目标1、知识目标：⑴使学生理解能量流动是生态系统的两...
甘肃省白银市会宁县新添回民中学七年级生物上册《人和动物细胞的结构和功能》教案教材分析：制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本是学生观察和...
甘肃省白银市会宁县新添回民中学七年级生物上册《植物细胞的结构和功能》教案[教学目标]知识目标：1．识别植物细胞的基本结构，说出这些结...
第四课多彩的情绪——心晴雨亦晴【教学目标】情感态度价值观树立正确的道德观念和法律意识，合理宣泄不良情绪，不妨碍他人，尊重和关心他人...
《第十课我们维护正义》教学设计课题我们维护正义授课时间课型主备人审核人要求◎知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和...
《第一课第一框人民当家作主的国家》教案教学目标：1、知识目标：了解我国国家性质和人民的范畴，懂得人民是国家的主人，知道人民和公民的...
《第十课第二框自觉维护正义》教案执笔：审核：政治组总课时：学习目标：1．知道社会成员遵守社会规则和程序，就是维护正义；2．有正义感的...
第九课少年的权利【教学目标】情感态度价值观走进法律、感受关爱、珍惜权利。能力目标培养运用法律知识自我保护的能力。知识目标初步了解相...
