七年级上册第10课《秦王扫六合》教学设计教学目标(一)知识与能力:(1)掌握:秦的统一;秦始皇巩固统一的主要措施及作用;了解秦朝的疆...
第十课、“秦王扫六合”一、教学目标:知识方面:要掌握的基础知识有:秦灭六国及其意义;秦巩固统一的措施:中央集权统治的确立,统一文字...
秦王扫六合教学目标:(一)知识与能力:(1)掌握:秦的统一;秦始皇巩固统一的主要措施及作用;了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工...
秦王扫六合教学目标知识与能力:1、了解秦的建立、专制主义中央集权统治的2、秦始皇对内巩固统一的主要措施及作用。过程与方法:设计动画演...
第10课“秦王扫六合”●教学目标1.知识目标⑴掌握秦灭六国统一全国的过程及原因。⑵掌握秦朝中央集权统治的建立。⑶掌握秦始皇巩固统一的措...
教案示例秦王扫六合一、教材地位和作用:《秦王扫六合》这节课在教材中占有非常重要的地位:它结束了我们前面学习的春秋战国以来长期分裂割...
秦王扫六合【课标要求】了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实。探讨统一国家建立的意义。【教学目标】知识目标:了解秦兼并六国的史实...
秦王扫六合一、教材地位和作用:《秦王扫六合》这节课在教材中占有非常重要的地位:它结束了我们前面学习的春秋战国以来长期分裂割据的局面,...
秦王扫六合教材分析:(一)教材的地位和作用:本课主要介绍了秦灭六国结束割据分裂局面,开创并巩固中华统一的崭新局面。本课所涉及的内容...
《秦王扫六合》教学设计知识与能力:1、了解秦的建立、专制主义中央集权统治的2、秦始皇对内巩固统一的主要措施及作用。过程与方法:设计动画...
《秦王扫六合》案例:统一货币、焚书坑儒活动目的:秦始皇统一六国后存在一个特殊的历史阶段,如果我们能够加以适当的补充和揭示,学生就能够对...
《秦王扫六合》教学设计教学目标(一)知识与能力:(1)掌握:秦的统一;秦始皇巩固统一的主要措施及作用;了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代...
秦王扫六合教学目标:知识与能力:通过教学使学生了解秦灭六国统一全国的过程及原因,了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程,掌握秦始...
第10课秦王扫六合尊敬的各位评委老师大家好:今天我说课的内容是人教版七年级上册第10课《秦王扫六合》,下面我主要从教材分析、教法、学法...
秦王扫六合教学目标:知识与能力:了解秦兼并六国的史实;掌握秦始皇加强统一的措施。过程与方法:通过阅读历史校本教材和创设历史情景提高...
第10课“秦王扫六合”●教学目标:☉知识与能力:通过教学使学生了解秦灭六国统一全国的过程及原因,了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代...
滦南县七年级历史学科学教案课题第十课“秦王扫六合”课型新授授课人授课时间学习目标1、掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措...
秦皇扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。___李白嬴政嬴政((秦王秦王))学习目...
荆轲刺秦王教学目标1、掌握文言文基本语法现象,疏通课文内容,理清叙事脉络,对先秦古文简朴的叙事风格有初步体会。2、感受荆轲勇于反抗暴...