时时注意课上生成林东二小潘庆如今，随着教育科研、教学理论的不断发展、完善，教学已由以往主要重视预设向既重视预设又重视生成的方向转化...
国旗下讲话：时时存安全于心，刻刻与幸福同行参考讲话尊敬的各位教师，亲爱的同学们，大家上午好。我是来自高2012级一班的李琳霞，我今天国...
时时敞开这扇门——师爱作为教师，我们总会面对一群良莠不齐的学生，这是很正常的。对于潜能生，我们只有付出更多的爱，倾洒更多的关怀，运...
调节和控制好自己的情绪【教学目标】1.情感、态度、价值观：热爱生活、自信开朗，以积极乐观的态度对待学习和生活；树立正确的人生道德观念...
让快乐时时围绕在我身边(1)教学内容：本课包括两框内容：第一框——你了解自己的情绪吗：第二框——调节和控制好自己的情绪。教学重点：“...
初一政治复习学案课题让快乐时时围绕在我身边主备人审核人时间复学目标1.熟记情绪产生和变化的原因.2.熟记情绪对人的影响.3.熟记如何调节控...
七年级思品第二学期教案（鲁教版）第六单元教案内容标准一、1.3理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。二、1.1正确认识从众...
让快乐时时围绕在我身边从“是否”、“能否”走进反思美国心理学家波斯纳提出了教师的成长公式：“教师的成长=经验+反思。”作为一名只有一...
校园处处皆文化育人时时于无声当阳市窑湾小学校长朱红平摘要：校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重...
交通安全，时时警醒教学目的：掌握一些交通知识，掌握防范交通危险的方法，提高交通安全意识，确保出行安全，共筑和谐、美好的生活。教学准...
第13课让快乐时时围绕在我身边内容标准一、1.3理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。二、1.1正确认识从众心理和好奇心，发...
调节和控制好自己的情绪教学设计省级专家：培养心理健康教育的实质是对学生的心理结构进行改造、重组、升华的过程。曹老师采用体验学习的方...
调节和控制好自己的情绪【教学目标】情感态度价值观目标：热爱生活、积极向上，保持乐观开朗的心境；树立正确的道德观念和法律意识，不妨碍...
让快乐时时围绕在我身边——“你了解自己的情绪吗”教学设计一．导入定向明确目标课前播放深情歌曲《祝你平安》，并用课件展示歌词，让学生...
第13课让快乐时时围绕在我身边知识梳理1．情绪是怎样产生的？（1）情绪产生的原因是多方面的，其中人的________是否得到满足是一个重要方面...
让快乐时时围绕在我身边(1)教学内容：本课包括两框内容：第一框——你了解自己的情绪吗：第二框——调节和控制好自己的情绪。教学重点：“...
一、写出下列动词的现在分词：play________read________sweepstandsitmake_________go_________sleep_________jumpwalkcleanwashski_______...
11．下列关于晶体的叙述不正确的是．下列关于晶体的叙述不正确的是(())AA．晶体有自范性．晶体有自范性BB．晶体内部质点的排列高度有...
初中英语时态详专项练习专题一、单项选择()1.There__________ameetingtomorrowafternoon.A.willbegoingtoB.willgoingtobeC.isgoingtobeD.wi...
“四有”干部学习体会：要时时敢于担当按照“四有”和“四个始终”的标准，我认为，当好新时期的县委书记，必须做敢于担当的表率，坚持崇正...
