课题：1.3.2有理数的减法（1）教学目标1，经历探索有理数减法法则的过程；2，理解有理数减法法则，渗透化归思想；3，能较为熟练地进行两个...
10加几和相应的减法十几加几和相应的减法11～20各数的认识一、复习旧知复习旧知（一）口算。（二）看图列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝64＋3...
篆塘中学七年级（上）数学导学案年级：七年级执笔人：杨金秀教研组长：课题：2.4.1有理数的加法（1）学习目标：1、探索有理数加法法则，理...
谈20以内退位减法教学中的感触在新的教育形式和教育理念下，现在要求作为一名数学教师应该具有四大基本功：一是上课，二是评课，三是写作论...
万以内数的加法和减法（一）整理和复习52＋35＝23＋69＝86－34＝62－18＝87925244650＋340＝650＋34099090先口算再笔算650＋340＝65＋34＝9...
1.3.2有理数的减法教学任务分析教学目标知识技能理解掌握有理数的减法法则；会进行有理数的减法运算，能够把有理数的减法运算转化为加法运...
同分母分数加、减法分数的初步认识36485736是（）个1648是（）个1857是（）个17435一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。28182818＋(1)兄弟俩一共...
图上画着什么？你能写出哪些算式？6+2=86+2=86+2=86+2=82+6=82+6=82+6=82+6=88-2=68-2=68-2=68-2=68-6=28-6=28-6=28-6=2摆一摆7+2=2+7=999...
教案首页教材版本人教版学段小学二年级学科数学章节第二单元课题名加减法估算课时第13课时执教教师单位鹅公中心小学教师姓名胡剑锋教学目标...
10加几和相应的减法教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第78页及“做一做”的练习。分析教材：《10加几和相应的减法》...
口算。80－7=42－5=63－4=26－7=35－8=32－9=43－6=65－9=7337591927233756竖式计算。54－21=79－37=65－24=54－213379－374265－244133424...
《两位数减两位数退位减法》教学设计第一课时教学内容：人教版实验教材数学教科书二年级上册第18页例2教学目标：1、使学生会计算100以内的...
同分母分数加、减法分数的初步认识一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？2818一、情境导入，激发兴趣一、情境...
小鹿的减法语文语文SS版二年级语文下册版二年级语文下册•小鹿住在河边，他要到对岸去，就得[děi]走很远的路，从水浅的地方过河。獐（zhā...
异分母分数加、减法教学目标1．使学生理解异分母分数加减法的算理．2．初步掌握异分母分数加减法的法则．教学重点异分母分数加减法的计算法...
《10加几及相应减法》教学反思合阳三小王小丽本节课是在学生已熟练掌握11~20各数的组成上，让学生在此基础上掌握10加几及相应的减法的计算...
第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案设计第1课时：两位数加两位数教学目标：1、使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确地...
儿歌：9和1真淘气，7、3、8、2也调皮。吹6（看做口哨），升4（看做红旗），小手小手真伶俐，5指尖尖整又齐。6+4=4+6=10－4=10－6=1061049+1...
苏教版小数的加法和减法课件•课程导入•小数的加法•小数的减法•课程总结•课后作业目录01课程导入课程背景在日常生活和生产实践中，小数...
1.我会算。3+8=11－9=14－5=13－6=11-3=16－7=17－8=14－6=11-8=14－4=6＋7=15－6=1183291099137891.12－4=（），我是数出来12，11，10，9...
