羚羊木雕羚羊木雕□□张之张之路路学习目标学习目标整体感知课文,体会课文的情节和人物思想感情.入角色朗读。明辨是非,学会与父母、他人...
进入新课同学们,拥有友情是幸福美好的,而浓郁的亲情则更是令人醉心的生活财富,可是现实生活中偶或的分歧、冲突,使得纯真、美好的友情承...
《卖木雕的少年》教学设计教学目标:1会认本课的生字和词语;2正确、流利、有感情地朗读课文;联系上下文理解“名不虚传”、“游人如织”等...
莫西奥图尼亚大瀑布27卖木雕的少年非洲木雕木雕看了这些木雕,同学们想到了课文中的哪些词语?琳琅满目各式各样构思新奇栩栩如生说是坐凳,...
27.卖木雕的少年教材及作者简析:课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,又担心路途遥远...
非洲猴面包树非洲大象非洲舞蹈莫西奥图尼亚大瀑布27、卖木雕的少年游览工艺品壮观出售摊点陈列构思观赏掏钱即将流露付钱驮着标准牙齿名不虚...
下载后可任意编辑卖木雕的少年教学设计(精选3篇)卖木雕的少年教学设计1【学习目标】1、认识“尼、驮”等11个字。会写“卖、售”等14个字...
《卖木雕的少年》教学目标:1.认识“尼、驮”等11个生字,会写“卖、售”等14个生字,正确读写“游览、工艺品”等词语。2.正确、流利、有感...
27卖木雕的少年教学内容分析:课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,又担心路途遥远,木...
27、卖木雕的少年教学目标:1、会认11个生字,会写“卖、售”2个生字。理解并积累“栩栩如生、琳琅满目、构思新奇、爱不释手”等四字词语。2...
愉快学习有效课堂”学案设计东关小学三年级语文下册第27课授课时间2016年6月日课题:卖木雕的少年共需2学时主备教师:张红英教材分析:《卖...