第1单元3羚羊木雕1章、节第一单元课时第1课时课型略读课文教学目标1、分角色朗读，体会课文的情节和思想感情，从中获得对人生有益的启示。2...
22、《羚羊木雕》教案设计教学目标：1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2.学会正确看待友谊与礼物的关系3.学会从文中的语句分析人物形象...
3羚羊木雕课题3、羚羊木雕课时2课时教学目标1．学习掌握课文中的有关生字词。2．运用多种方法阅读课文，重视阅读理解能力的培养，充分感悟...
羚羊木雕教学目标1.有感情地朗读、体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示。2.学习并运用分角色朗读的方法。3.联系生活实际，学会与...
《羚羊木雕》说课稿一、教材分析本课是人教版初中语文七年级第五单元第二课，本单元的文章采用散文、诗歌、小故事等多种写作形式，描绘了母...
•A课文围绕木雕写了哪些事?请用简洁的语言概括•B主要涉及哪些人物?请分别概括其性格特点。•C作者的感情倾向是怎样的？我”把羚羊木雕送...
七年级语文导学案授课时间：编号：备课组长签字：班级：小组：姓名：课题：羚羊木雕课型：阅读课课时：2课时主备：复备：学习目标：1、整体...
教学目标：1、初读课文、整体感知、积累生字词。2、分角色朗读，体会课文人物形象。3、学会与父母、他人沟通，尊重他人的情感和人...
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制精致的软木雕关于精致的软木雕,精致的软木雕怎么写的问题,我整理了以下的内容,盼望可以...
第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制羚羊木雕读后感羚羊木雕读后感（一）这个周末，胖胖同学的老师给家长布置了一份回家作业...
东阳木雕城考察报告考察报告为进一步贯彻落实局解放思想走向卓越暨外出学习考察成果汇报会精神。认真借鉴先进地区好的经验做法，寻找差距，...
实木雕花在简欧设计中的运用——以何女士雅居为例摘要简欧风格室内空间设计的美感，体现在建筑室内空间与室外空间交替运用木质构件或雕花物...
《浅析徽州木雕的艺术特色》摘要徽州木雕代表了徽州的艺术文化特色，是一种传统的民间手工艺品。徽州木雕见证了徽州的发展与创新，刻画出了...
卖木雕的少年反思总结《卖木雕的少年》反思总结篇1本课的重点和难点。一是了解非洲人民同中国人民的友谊;二是通过人物的动作和语言揣摩人物...
潮州木雕:XX年的减法|潮州木雕潮州作为千年历史文化名城，其独特的地域文化、细水流长的经商理念以及品种繁多的传统手工艺皆令世人侧目。这...
