人音版二年级音乐下册假如幸福的话拍拍手吧教学目标1.通过歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》的唱演,感受歌曲的舞蹈性以及歌曲中所表现的幸福、...
师专三附小赵伯强师专三附小赵伯强让我们动起来吧!比一比谁的耳朵最灵?口哨与小狗汤姆与布克出门散步散步回家出门散步和大树做游戏散步回家
拉勾勾小游戏•看一看那个小组做的最好•同桌两人勾一勾并朗读歌词•看那个小组最先学会歌曲能边唱边做读一读唱一唱•3531323565312•金勾...
大家来劳动官厅镇九年制中心校郝曼劳动者是最美的劳动者是最美的,,劳动最光荣劳动最光荣,,请回答请回答他们在干什么他们在干什么??他他们是...
动物说话小朋友们,你们准备好了吗小鸡说话叽叽叽,XXXXX叽叽叽,小鸡说话叽叽叽,XXXXX叽叽叽叽叽叽叽。小鸭说话嘎嘎嘎,XXXXX嘎嘎嘎,小...
人音版四年级音乐上册教学计划人音版四年级音乐上册教学计划时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。拟...
国旗国旗真美丽湘教版一年级音乐下册教学目标•1.通过初次聆听《中华人民共和国国歌》,感受《国歌》的情绪。•2.通过欣赏《国歌》使学生...
小学目标•1.学唱《法国号》这首歌,并学习用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色;用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。•2.能认...
1/18人音版七年级下册音乐教案篇一:新人音版七年级音乐下册七年级音乐下册教学第一单元:行进之歌第一课时《一二三四歌》[总第1课时]教学...
人音版七年级音乐上册《雪绒花》教学设计教学目标:1、通过学习歌曲,达到能有表情的演唱的要求。2、通过学习三拍子以及分组体验,达到能感...
人音版音乐七年级下册-第三单元欣赏课——《阳光照耀着塔什库尔干》-教案设计七年级音乐欣赏课——《阳光照耀着塔什库尔干》教学课例【教学...
人音版高中音乐鉴赏教案(全)第一单元第1节音乐与人生本单元的学习,既是学生学习音乐鉴赏的出发点,也是他们最终提高音乐审美能力的归宿...
我是小音乐家这些音符你认识吗?×0××0××××0××这些节奏你会读吗?A×|××××|×××|×××|×·‖B0××|×××××|×××××...
认识音符节奏与节拍节奏与节拍是音乐中极为重要的音乐元素,它们与音高一起共同构成了音乐的旋律,人们把其中的节奏、节拍称为音乐的骨架。...
人音版七年级音乐《当兵的人》教案一、教学目标1、学会唱《当兵的人》这首歌,能够在理解的基础上,运用饱满有力、连贯抒情的声音,表达解...
第一单元芬芳茉莉教学目标:1、接触多首以“茉莉花”为题的音乐作品,能够从中认识到以“茉莉花”为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨...
人音版小学音乐一年级教案第一课《春天》单元教学目标:一、通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生...