根茎叶花果实种子直根系须根系须根系：主根不明显，主要由不定根组成。侧根主根直根系：主根和侧根区别明显，主根发达，长且粗；侧根不发达...
第1页共10页單細胞，原核(細胞內含遺傳物質，卻無核膜、核仁)(1)原核生物界(最早)藍綠藻、大腸桿菌真核生物(有真正的細胞核)(2)原生生物界(...
第1页共40页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共40页第一章《形形色色的生物世界》第一节认识生物世界1...
第一节形形色色的生物第一课时教学目标：描述生物多样性；认识物种多样性、生态系统多样性的内在联系。教学重点：生物的多样性教学难点：遗...
第一章生命的世界第一节形形色色的生物第一课时生物的多样性一、教学目标1、知识目标：描述生物多样性认识物种多样性、遗传多样性、生态多...
第一单元认识生命第一章生命的世界一、教学目标1、知识目标：描述生物多样性，认识物种多样性、遗传多样性、生态多样性内在联系2、能力目标...
课题第一节形形色色的生物（二）课型新授课序号3教育教学目的知识方面区别生物与非生物、举例说明生命的基本特征能力方面通过演示实验的观...
形形色色的生物（第一课时)〖教学目标〗1.知识：(1)概述生物圈的范围；(2)举例说明生物的多样性。2.能力：(1)尝试运用统计、处理数据的能力...
第一章生命的世界一、形形色色的生物(第一课时)一、学生讨论：日常接触到的生物及其生活环境。鸟儿在空中飞翔鱼在水中游荷花生活在水中马在...
第1页共15页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共15页1形形色色的生物导入师：在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝...
第1节形形色色的生物教与学教案教学目标：1知识与技能（1）描述生物多样性，认识物种多样性，生态系统的多样性，和遗传多样性的内在联系。...
《第1节形形色色的生物》第一课时教学目标1、知识：(1)概述生物圈的范围；(2)举例说明生物的多样性。2、能力：(1)尝试运用统计、处理数据的...
第1节形形色色的生物一、教材和内容分析本节内容是七年级生物学上册第一章《生命的世界》中的第一节《形形色色的生物》主要从了解的角度认...
《第1节形形色色的生物》教学目标：1、知识与技能：学会科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，了解生物的基本特征。2、过程与方法：...
你认识它们吗？送台大熊猫“团团”和“圆圆”国家一级保护动物藏羚羊植物界的“大熊猫”银杉活化石____水杉甲型H1N1病毒真菌细菌第1章生命...
课题第一节形形色色的生物（一）课型新授课序号2教育教学目的知识方面描述生物多样性，认识物种多样性，生态系统的多样性，和遗传多样性的...
形形色色的消防“新成员”大象消防队大象除了被当作交通运输工具外，还能担当起消防队的重任。在非洲突尼斯东部的库加纳沙支，当地人就驯养...
专题2走进物质世界单元1形形色色的物质【学习目标】1.化学物质的多样性2.区分纯净物和混合物3.了解组成、性质和用途之间的关系。【教学重点...
1/6第16课形形色色的植物总目标要求教学目标知识目标：1.正确认读本课“庞、澳、仁、榕、覆、亩、昙、宵”8个生字，能结合上下文理解“庞大...
第1页共56页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共56页想不到啊想不到—形形色色的创意产品（二）2008-02-...
