《志鸿优化设计》2014 届高考英语（译林牛津版）第一轮复习教学案（梳理整合+归纳拓展）模块七 Unit1 Livingwithtechnology七、高三学生...
Unit 4 Helping people around the world1．____________ vt.谈及；查阅→____________ n.谈及；查阅2．____________ n. 描写，...
Unit 3 Understanding each other1．____________ vt. 和某人打招呼（或问好）→____________ n. 问候2．____________ vt. 担保...
Unit 2 What is happiness to you?1．____________ n.疼痛，痛苦；折磨→____________ v.忍受2．____________ adj.严重的→______...
《志鸿优化设计》2014 届高考英语（译林牛津版）第一轮复习教学案（梳理整合+归纳拓展）模块六 Unit1 Laughterisgoodforyou六、酒驾的危...
Units 3～4 The meaning of colour & Behind beliefs1．____________ n.性格，个性；魅力；名人 ____________ adj.个人的 ____...
《志鸿优化设计》2014 届高考英语（译林牛津版）第一轮复习教学案（梳理整合+归纳拓展）模块九 Units1～2 Othercountries，otherculture...
Unit 3 Amazing people1．____________ n.探险家；勘探者→____________ vt.探索，开发→____________ n.探索，开发2．____________...
Unit 2 Wish you were here1．____________ n.冒险，冒险经历→____________ adj.冒险的2．____________ vt.& vi.安排→_________...
《志鸿优化设计》2014 届高考英语（译林牛津版）第一轮复习教学案（梳理整合+归纳拓展）模块二 Unit1 Talesoftheunexplained模块二二、...
选修 4—4 坐标系与参数方程1．理解坐标系的作用．2．了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况．3．能在极坐标系中用极坐...
选考部分选修 4—1 几何证明选讲1．了解平行线截割定理，会证明并应用直角三角形射影定理．2．会证明并应用圆周角定理、圆的切线的判定定...
1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词1．了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义．2．理解全称量词与存在量词的意义．3．能正确地对...
1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件1．理解命题的概念．2．了解“若 p，则 q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种...
第一章 集合与常用逻辑用语1．1 集合的概念与运算1．集合的含义与表示(1)了解集合的含义、体会元素与集合的属于关系．(2)能用自然语言、...
5.3 平面向量的数量积及其应用1．理解平面向量数量积的含义及其物理意义．2．了解平面向量的数量积与向量投影的关系．3．掌握数量积的坐标...
5.2 平面向量的基本定理及坐标运算1．了解平面向量的基本定理及其意义．2．掌握平面向量的正交分解及其坐标表示．3．会用坐标表示平面向量...
第五章 平面向量5．1 平面向量的概念及其线性运算1．了解向量的实际背景．2．理解平面向量的概念和向量相等的含义．3．理解向量的几何表...
4.6 正、余弦定理及其应用举例1．掌握正弦定理 、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题．.2．能够运用正弦定理、余弦定理等知识和...
4.5 三角恒等变换1．会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式．2．能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式．3．能利用两角差的...
