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《认识小数》教学设计安徽省淮南师范附属小学张超群教学目标:1.结合具体情境和几何直观图,使学生了解小数的含义,能认、读、写不超过两位...
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李超群同志在全市“万名干部进万村入万户”活动推进大会上的讲话李超群同志在全市“万名干部进万村入万户”活动推进大会上的讲话(2011年3...
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