第二十一课时代特点鲜明的明清文化（一）一、教学目标1．基础知识目标：北京城和明长城；李时珍和《本草纲目》、徐光启和《农政全书》、宋...
第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、教学目的1.基础知识：隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河...
第五课、“和同为一家”一、教学目标：1．基础知识：突厥的兴衰及其与唐朝的关系；回纥的发展及其与唐的友好关系；南诏的发展及其与唐朝的...
第十八课收复台湾和抗击沙俄一、教学目标1．基础知识目标：通过本课学习掌握荷兰殖民者侵占我国台湾。郑成功收复台湾。清政府设置台湾府。...
第四课科举制的创立一、教学目标1．基础知识：科举制的诞生。科举制度的逐渐完善。科举制度的逐渐完善过程中的重要人物。科举制的影响。2．...
第六课、对外友好往来一、教学目标1．基础知识：唐朝频繁的贸易往来；唐朝和新罗的友好关系；玄奘西游天竺；唐和波斯、大食的友好往来等。2...
第十四课灿烂的宋元文化（二）一、教学目标1．基础知识目标：通过本课内容的教学，使学生了解或掌握北宋史学家司马光和编年体通史《资治通...
第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第九课民族政权并立的时代一、教学目标1．基础知识目标：契丹的兴起，耶律阿保机建立契丹国。北宋...
《6.1金刚石、石墨和C60》课题课型新授上课课时数备课人审核人授课人授课日期课标解读与教材分析【课标要求】知道不同元素可以形成不同物质...
第十课经济重心的南移一、教学目标1．基础知识目标：1．农业方面：水稻在淮河和黄河流域的推广及占城稻的引进；棉花在两广、福建的普遍种植...
第二十二课时代特点鲜明的明清文化（二）一、教学目标1．基础知识目标：明代三大奇书《三国演义》、《水浒传》、《西游记》及其作者罗贯中...
利用化学方程式的简单计算课标解读与教材分析【课标要求】1、掌握由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量的计算技能。2、发...
国环评证甲字第3601号国家重点公路项目上海至武威公路（宁夏境）中宁至孟家湾段补充环境影响报告书委托单位：宁夏回族自治区交通厅评价单位...
武威第四中学未成年人思想道德建设实施计划武威第四中学未成年人思想道德建设实施计划（2018年度）武威第四中学2018年度加强未成年人思想道...
武威一中“信息技术应用能力提升工程”校本培训方案根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师[2013]13号...
第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共10页武威六中2011年高三第二次诊断考试理综试卷命题人：...
第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共10页武威六中2011年高三第二次诊断考试文综试卷命题人：...
第1页共16页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共16页甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试文科综合...
第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页甘肃省武威六中2012届高三第二次诊断性考试数学理科试...
第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共11页武威六中2011年高三第二次诊断考试理综试卷命题人：...
