开国大典教学目标：1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情，了解新...
毛泽东的故事毛泽东读书的故事毛泽东小时候酷爱读书，每晚都要在油灯下读书到深夜，甚至彻夜不眠，他的母亲怕他累坏，每到半夜就督促他睡觉...
下载后可任意编辑观看电影开国大典的心得体会范文观看电影开国大典的心得体会范文1欣赏了《开国大典》，我心境激动万分，久久不能平静。一...
人教版课标实验教科书五年级上册第26课开国大典第一课时一、教材分析《开国大典》是人教版课标实验教科书五年级上册第八单元的一篇讲读课文...
《开国大典》学案3导学目的：1学习毛泽东大公无私居安思危与民众打成一片善于团结党外人士等崇高品质。2学习用平凡小事表现伟人精神的写法...
《开国大典》教案《开国大典》记叙了１９４９年１０月１日在首都北京举行开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义，是对学...
2022《开国大典》教案《开国大典》教案4篇作为一名静默奉献的教化工作者，往往须要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关...
开国大典张天民等教学目标1．毛泽东在建国初期的几个生活细节，，了解一代伟人朴实平凡的品格。2．结合剧情展开合理想像。重点难点1．重点...
开国大典题目解释“开”:是建立、成立的意思。“典”:是指盛大、隆重的仪式。开国：建立新的国家。大典：隆重的规模宏大的仪式。学习目标•...
《开国大典》教学设计刘天琴教学目标：1、认识5个生字，会写14个生字。能正确读写“典礼、委员、协商、外宾、诞生、电钮、瞻仰、飘拂、汇集...
《开国大典》教学设计一、预习：1、字音：脸(liǎn)颊(jiá)伫(zhù)立(lì)褡(dā)裢(lián)难(nán)堪(kān)瞟(piǎo)过(guò)瘾(yǐn)赊...
第一课时一、揭示课题，启发谈话，激发兴趣。1、出示课题，读题。课前我们已经预习了课文，谁知道了题目的意思？2、理解题意。开国：建立新...
开国大典如何理解“开国大典”？开国典礼：庆祝建国的重大典礼。典礼：郑重举行的仪式，如，开学典礼，开业典礼中国的第二次国共内战进行到...
教案人教版五年级语文《开国大典》教材分析与教学建议《开国大典》教材分析与教学建议《开国大典》是人教版九年义务教育教材五年制小学语文...
教案人教版五年级上册语文《开国大典》教学设计教学目的：1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热...
教案在想象引导中感梧--《开国大典》在想象引导中感梧--《开国大典》师：出示句子：“这庄严的宣告，这宏伟的声音，通过无线电的广播，传到...
教案人教版五年级上册26、开国大典教学目的1．学会3个生字，理解20个词语，学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2．提高阅读的速度和...
《开国大典》第二课时教学设计东风小学讲课人：王玉香〖教学目标〗１.说课文的主要内容，正确领会课文的中心思想。２.正确、流利、有感情地...
课时教案学校：教师：年月日年级五年级科目语文课题26、开国大典总课时2第2课时教学目标1．学会本课的生字词。2．理解文章的记叙顺序，学习...
