语文 S 版 六年级 语文 上册 第二单元１ . 通过阅读课文，了解开国大典的情况，认识 中华人民共和国成立的伟大历史意义。２ . ...
理解词语开国大典：开，创建；典：典礼。创建国家的重大典礼。 典礼：郑重举行的仪式，如，开学典礼，开业典礼。观察图片，图中的人物在干...
14 、开国大典 “ 开”是建立、成立的意思。“ 典”是指盛大、隆重的仪式。 开国：建立新的国家。大典：隆重的规 模宏大的 仪式。执...
辛酸屈辱辛酸屈辱丧权辱国丧权辱国外忧内患外忧内患 同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部...
辛酸屈辱辛酸屈辱丧权辱国丧权辱国外忧内患外忧内患 同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部...
7. 开国大典辛酸屈辱辛酸屈辱丧权辱国丧权辱国内忧外患内忧外患 同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一个词或一句话来说一说近百年...
开国大典主要内容 1949 年 10 月 1 日， 30 万群众聚集在（天安门广场），满怀（无比喜悦和激动）参加了开国大典，瞻仰（第一面五...
理解词语开国大典：开，创建；典：典礼。创建国家的重大典礼。 典礼：郑重举行的仪式，如，开学典礼，开业典礼。执教者观察图片，图中的人...
开国大典明确生字词 投奔（ tóu bèn ） 旗帜（ qí zhì ） 奔跑（ bēn pǎo ） 交织（ jiāo zhī ） 容纳（ róng...
第 1 课时第 2 课时 1949 年 10月 1 日，中华人民共和国中央人民政府成立。第 1 课时7盛大而隆重的典礼开国大典 初读课文自读...
开国大典7初读课文朗读课文，疏通生字词。思考： 课文按照什么样的顺序来描述开国大典的盛况？分别写了几方面的内容？开国大典前大典进行...
开国大典教材分析：这是一篇讲读课文。讲了 1949 年 10 月 1 日在首都北京举行开国大典的情况。课文按照开国大典进行的顺序叙述，全...
《开国大典》教学设计西河镇中心小学—--汪庆丰一、教学要求 ﻫ1、通过阅读课文了解开国大典得情况,认识中华人民共与国成立得伟大历史意义...
《开国大典》教学反思(2页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《开国大典》南芦小学 连桂娥９月 12 日，...
《开国大典》说课稿(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《开国大典》说课稿 一、说教材 《开国大典...
1、理解课文内容,通过对重点词句得品悟,体会中国人民为新中国得诞生而激动、自豪得思想感情。２、学习课文中得场面描写，领悟场面描写得方...
六年级语文（上）师生共用导学稿课题：6 开国大典 课型：新授课 执笔：张爱菊 教学目标： 1、指导学生默读课文，理解课文内容，感受中...
第一课时教学目标： 1．读准生字，读通课文，了解课文的主要内容。 2．重点学习典礼的主体部分，初步了解场面描写的方法。 3．抓住重点...
初中语文开国大典测试题（有答案）_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－《开国...
开国大典观后感 1500 字心得体会 开国大典观后感 1500 字心得体会 故事片《开国大典》，以新中国成立的重大庆典命名，是历史的真实展...
