第二章地图地图的阅读1.教学目标（1）知识目标1熟记地图三要素：方向，比例尺，图例。2识别出最常见的一些图例。（2）能力目标1掌握并熟练...
世界最大的黄土堆积区——黄土高原教材分析本节教材是在学生对中国区域地理有了一番了解的基础上的进一步的学习，通过本节的学习使学生认识...
青藏地区及西北地区教材分析西北地区和青藏地区是八年级地理上册（湘教版）第四章第三节的内容，属于区域地理中的一节，是我国四大地理区域...
“白山黑水”──东北三省第一课时课标要求●运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。●在地形图上识别区域主要的...
人类的聚居地—聚落教学目标知识与技能：1.通过图片及亲身体验，了解城市景观与乡村景观的差别。2.联系生活实际，探究影响聚落形成与发展的...
自然特征与农业教学目标知识目标：1、了解青藏地区的位置、范围、面积、人口和民族等基本情况。2、了解青藏地区的山脉、盆地、河流、湖泊的...
“东方明珠”──香港和澳门课标要求《义务教育地理课程标准（2011年版）》在第三部分课程内容中国地理认识区域部分说明：“本单元规定选学...
巴西课标要求“大量混血种人的社会”对应的课标是：根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点...
第三章第二节气温和气温的分布（第2课时）知识目标能用世界年平均气温分布图，说明世界气温分布的基本规律。能力目标1.初步学会阅读世界年...
人口和人种知识目标：1.能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象；2.能够运用世界人口分布图，归纳...
地方文化对旅游业的影响教学目标使学生初步了解旅游业和发展旅游业的重要意义.使学生初步了解我国的自然风光,文化古迹,革命纪念地和民族风...
水资源课标要求1．运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。2．结合实例说出我国跨流域调水的必要性。学习目标以...
自然资源的基本特征教学目标1．知道什么是自然资源，能够根据自然资源的基本特征准确认识和区分可再生资源与非可再生资源，并联系实际说出...
第三章第二节气温和气温的分布知识目标1.知道气温及测定方法。2.能举例说明气温与人类生产和生活的关系。3.能用气温曲线图，说明气温的日变...
地形图的判读知识目标在地图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形。能力目标学会运用地形剖面图来判断地势的起伏高低，提高读图分析...
发展与合作学习目标1．运用实例比较不同国家的发展水平差异。2．结合世界的国家和地区图，归纳发展中国家和发达国家的分布特点。3．通过实...
中国的地理差异课标要求1．在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。2．在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青...
中国的人口教学目标1、根据图说出中国人口总数和中国人口占世界人口的比重，通过录像说出中国人口基数大，增长快的特点。2、能通过调查表和...
自然环境对文化的影响教学目的大体了解我国不同地域不同的民居、服饰和饮食等地方文化特色地理课件：自然环境对地方文化的影响（讲授新课）...
世界的语言和宗教【学习目标】:1.了解世界重要语言种类及作用，掌握世界重要语言的主要分布地区2.了解世界三大宗教的基本特点，掌握世界三...
