1 、语序不当2 、搭配不当3 、成分残缺或赘余4 、结构混乱5 、表意不明6 、不合逻辑 一、病句的类型 二、通常做法:二...
24 河 中 石 兽1. 积累“圮”“棹”“颠”“啮”“物理”等文言词语,疏通文意。2. 理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句。3....
河中石兽河中石兽 教学目标:教学目标: 11 、理解课文中心内容,把握课文所阐述的事、理解课文中心内容,把握课文所阐述的事理。理...
纪昀河中石兽• 一、导入新课• 二、作者简介• 三、理解课文• 四、评价赏析 • 五、谋篇立意• 六、写作特色• 导入:这篇讲了一...
27 河 中 石 兽1. 积累“棹”“啮 ”“圮”等文言词语,理解课文大意。2. 培养学生借助工具书和课下注释解释疑难词,掌握通假字、一...
纪昀阅读文章• 请学生到黑板处給字词正音(不许带课本)纪昀( ) 河干( ) 圮( )棹 ( ) 曳 ( ) 铁钯( ) 木杮( )湮...
中石大西柏坡红色传承实践队队员感想西柏坡位于太行山东麓,是滹沱河北岸柏坡岭下一个极为普通的小山村。这个不起眼的村落,在那叱咤风云、...
源源村关于修复原老中石堰的请示报告关于曼贺村小组安置用地联合开发的请示报告XX县区人民政府:根据XX县区人民政府文件2009年6月2日印发海...
《河中石兽》教学设计教学目标知识与能力:1.积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。2.训练阅读浅近文言文的能力。过程与方法:1、学会...
《河中石兽》教学反思火兴菊这篇文章是教材中新加的一篇文章,让学生去预习,程度好的学生告诉我,他们读不懂,也能理解对于初一学生来说,...