西师版五年级上册《珍珠鸟》教学片断实录——对合作学习的探索中山路小学邓凤鸣师：“我”努力做了什么，才让一只特别怕人的鸟信赖我的？请...
《穷人》教学片段揣摩心理活动培养感情朗读师：同学们，善良的桑娜出于对孤儿的同情、关心，毅然把他们抱回了家，并让他们与自己的五个孩子...
《庐山的云雾》教学案例（片断）教学案例苏教版第五册《庐山的云雾》第二小节庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的……巨大的天幕。【教学...
基于片断的药物设计Fragment-baseddrugdiscovery郭宗儒2009-10-16FromLeachAR,HannMM,BurrowsJNetal.Fragmentscreening:anintroduction.Mol...
观纪录片《断刀》有感观强军纪录片有感观看强军纪录片观后感观纪录片《断刀》有感观强军纪录片有感纪录片《断刀》讲述的是朝鲜战争爆发后，...
引发学生的阅读兴趣，扩大阅读面尚永飞新课程标准指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”我们现在正努...
（三）读懂《长相思》师：好!?请大家默读这首词,读的时候注意仔细地看看书上的插图,仔细地看看书上的注释,然后试着去想一想这首词大概在讲...
认识周长(教学片断)(CAI显示):一群小朋友践踏才种植的草坪的情景.教师:看了这段录像,你有什么想法？学生甲：我觉得那些小朋友任意践踏草坪...
作文片段写作指导（仿句练习）构建精彩语段的秘笈作文片段写作指导（仿句练习）•一、请围绕“节约”这一话题，用“少一点……，多一点……...
片断式作文中心句的打造实验中学程红霞回顾作文的一般结构•一、开头（扣题扣关键词，写实）•二、主体部分（有两种方法构思全文）•线体（...
《颐和园》教学片断之案例分析教学片断：教师分析完关于万寿山的片断后，播放纪录片《颐和园》中关于万寿山的视频。在分析文本时许多学生对...
微课案例《秋天的雨》识字教学片段师：同学们注意到了吗？汉字扇带有中括号。生：是多音字。师：这个字在这里的读音是shān.师：你知道它的...
案例片断一思考的问题：如何巧妙处理课堂意外,保护学生"开口说英语"的积极性？案例片段描述：当学生说："Ilikeyou!"时学习完6AUnit3课文后...
片断训练动作描写1、体悟动作描写的作用例(1)食堂里，张老师急着要去上课，他端起饭盆，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去；一低头，...
酸和碱之间的中和反应问题感知·情景切入哇，怎么这么倒霉呀。胃酸！胃疼！不要紧，请服用胃舒平。好多了！唷！您怎么知道胃舒平能治胃病呢...
语文教育注重的是人文性与工具性的统一，基于本人对教育的理解，深知古文学法的指导对于学生的重要性。如今的学生，缺乏生活的体验，缺乏文...
合作阅读，突破重难点——|《夜间飞行的秘密》教学片断师：蝙蝠在夜间是怎样的安全飞行的？生：分小组学习并完成表格。师：假如你就是意大...
“知已”：心灵的港湾课文片断：人教社第十一册《山中访友》第四自然段：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是...
下载后可任意编辑浙教版四年级语文下册《杏儿熟了》片断赏析师出示：奶奶看见我不兴奋时，笑着说：“傻孩子，有果子大家吃才甜。要记住，杏...
《我要的是葫芦》词义教学片断广州市花都区新华第三小学刘丽琴在这里，我介绍自己在教学《我要的是葫芦》时的一个片断：师：孩子们，我们首...
