《张衡传》导学案(二) 每日一诗 过松源晨炊漆公店 (宋 杨万里) 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里,一山放过一山...
《张衡传》导学案 【学习目标】 1、了解范晔的生平和《后汉书》。 2、疏通课文大意,归纳文言知识点,整体感知课文内容,深入了解张衡。...
在马克思墓前的讲话一 学习目标 1、感知课文的内容,体会演讲词的特点。2、有感情的朗读课文,理清课文的结构。3、认识 马克思的伟大...
13 宇宙的未来学习目标 1、学习本文生动、幽默的演讲风格,感受语言的幽默生动带来的亲和力和轻松感。2、感受科学精神,增进科学素养,培...
第 13 课 宇宙的边疆一、整体把握1.解说词具有一定的视觉性,随着摄影镜头由大尺度空间到小尺度空间,缓缓推进。就我们的阅读来说,课...
普通高中课程标准实验教科书-[语文版]13《崔杼弑其君》学案【学习目标】1、积累文言字词,掌握基本的文言知识。2、初步了解本文的故事情节...
张 衡 传 本文是一篇典型的人物传记,以翔实的文笔全面记述了张衡的一生,描述了他在科学、政治、文学等领域的诸多才能。而且详略突出,...
《张衡传》有关资料张衡(78-139),字平子,南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。他是我国东汉时期伟大的天文学家,为我国天文学的发展作出...
《赤壁赋》学案一、学习要点(一)作者简介苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐六年(1061)通过制科考...
《赤壁赋》学案导学一、学习要点(一)作者简介 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐六年(1061)通过...
《赤壁赋》学案【学习目标】1、 了解“赋”的特点,了解苏轼的赋的风格。2、 掌握课文大意,把握主客间问答的内涵。3、 背诵课文。【学...
普通高中课程标准实验教科书-[语文版 必修第一册]13《赤壁赋》学案【学习目标】1、了解作品“以文为赋”、骈散结合的形式特点,鉴赏品味课...
“一洗万古”二《赤壁》——前后《赤壁赋》比较赏析前后《赤壁赋》是苏轼被贬谪到黄州后,于宋神宗元丰五年所写。两文意境高远,文采斐然,...
江山风月作骨 人生哲理为宗——苏轼《赤壁赋》解读宋神宗元丰五年(1082),苏轼遭受政治迫害,被贬谪到黄州已经两年了。他在一个幽静的夜...
赤壁赋一、写作背景元丰二年(1079 年)八月,苏轼因“乌台诗案”被加以诽谤朝廷的罪名,被捕入狱。在狱中一百多天,受审十余次,惨遭折磨...
20XX 年观 4.13 南海大阅兵有感 今日我给大家带来了 20XX 年观南海大阅兵有感,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,信任能给大家带来帮...
山东公务员考试一本通——做山东地区最好的公考教材 2 0 1 3 年山东省公务员录用考试 《行政职业能力测验》试卷 说明 一、此项测验...
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人力资源部编制第 1 页共 10 页新豪轩门业有限公司新豪轩门业有限公司人才梯队建设方案、人才梯队建设的目的保障人才继任体系,缓解人...