13、《张衡传》说课稿大家好！今天我说课的题目是《〈张衡传〉教学设计》。海德格尔有句名言：“语言是存在的寓所。”文言语体以其不同于白...
13、中国建筑的特征·教案...................................梁思成【教学目标】一、知识教育目标1．引导学生理清作者的说明线索，列出课...
在马克思墓前的讲话【背景材料】一、补充注释[让他一个人留在房里还不到两分钟]1883年1月，马克思带着严重的支气管炎病从英国南部的文特诺...
普通高中课程标准实验教科书-[语文版必修第一册]13《赤壁赋》教案【教学目标】1、了解作品“以文为赋”、骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文...
第二课时［教学要点］重点赏析第七段，明确“套板反应的弊病，并通过自由发言，感悟本文所给予的启示，为在阅读、写作实践中的借鉴做好准备...
《赤壁赋》说课稿【说教材】1、教材分析：大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融...
政协视察汇报(4.13稿)(1)转作风树形象促发展加快推进XX县区和谐林业建设XX县区林业局（2012年4月13日）尊敬的冯主席，各位领导、各位委员：...
腾王阁序学案课前预习学案一．预习目标：能够通顺的朗读文章，扫除文字障碍。二．预习内容：通读两遍全文，按要求为下列画线词语注音。翼轸...
第十三课隋唐政治新格局[教学目标]1.知道隋唐重建了大一统政权；知道三省六部制是隋朝开创、唐朝完善的新官制；知道三省六部的名称、职能及...
未有天才之前教学目标1、理解鲁迅先生演讲稿中倡导的“泥土”精神的思想精髓，思考其现实意义。2、体会鲁迅先生演讲的语言特色，感受其犀利...
《廉颇蔺相如列传》课堂实录教学设计：一个文本作为一个系统，它具有多向度、多层次的特性，所以理解一个文本，也就具有多种可能。在具体的...
漫谈散文（教学设计）一、教学目标：1、了解散文的体裁特点，掌握散文写作的要点2、通过通过阅读感悟补充资料，理解优秀散文的艺术特色3、...
走向21世纪的机器人教学目标1、把握文章运用逻辑顺序说明事物的特点。2、体会文章语言平实、准确的特点。3、正确认识机器人技术在２１世纪...
《前赤壁赋》教学设计一、教学目标1、掌握本文景、情、理相互交融的艺术特色。2、了解文中苏轼情感变化的过程。体会苏轼由乐转悲再转喜的情...
《鸿门宴》教案教学目的一、了解“鸿门宴”故事，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。二、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人...
《宇宙的未来》教案［导学新概念］宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答：我...
13、宇宙的边疆【教学目标】一、知识教育目标1．引导学生联系实际，了解解说词的特点。2．引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。二、能力培...
《前赤壁赋》教学设计一、教学目标1、掌握本文景、情、理相互交融的艺术特色。2、了解文中苏轼情感变化的过程。体会苏轼由乐转悲再转喜的情...
《赤壁赋》说课稿【说教材】1、教材分析：大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融...
《鸿门宴》教案教学目标1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要作用。2.归纳总结“因、如、举...
