10、端午粽（第二课时）课时目标1、读好文中的长句子，正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，了解粽子的构造，并初步感受祖国的...
一、复习3+5=5－2=10－3=8－5=3+2+3=10－5－2=3+2+4=7－2－3=1、出示课件，指名回答2、3+2+3和10－5－2=你是怎么算的？（都是先算前两数，...
北师大版四年级数学上册生活中的正负数★北京－5℃到5℃2月14日，北京最低气温零下5摄氏度，最高气温5摄氏度。℃05105100510510西东0＋5＋7...
想一想，摆一摆陈倩教材分析：“摆一摆，想一想”是一个纯数学探索实践活动课。活动通过让学生把某一数量的图片分别摆在数位表的十位和个位...
整理和复习教学目标1、通过三位数加、减三位数的计算练习，提高学生计算的正确率和熟练程度，加强估算意识。2、在整理和复习中，培养学生提...
解决问题（加法）一共有几颗糖？先买了颗奶糖，又买了颗泡泡糖。34＝3＋47（颗）？个＝（个）＝（只）？只？只7？只
比一比练习题一、把同样多的用线连起来。二、按要求完成下面各题。1、在最短的后面画“√”，在最长的后面画“○”。2、在最高的下面画“√...
北师大版四年级数学下册讲课：白小娜淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒，一共要花多少元？2.8×3＋6.1×3＝8.4＋18.3＝26...
第5课时找规律【教学内容】教材第68页例6，以及练习十五第4、5题。【教学目标】1.培养学生初步的观察、概括能力。能运用有余数的除法解决一...
人教版数学一年级下册《摆一摆，想一想》教学设计一、创设情境，激趣导入师:同学们，喜不喜欢听故事？今天啊，就给大家讲个故事：从前，数...
观察这些图形有什么共同点。图形左右两边一样。这些图形对折后两边完全重合在一起。像这样画一画，再沿画的线剪一剪。和老师一起动手剪一剪...
平昌县笔山职业中学授课人：程杰我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还...
寿县炎刘镇上海影城希望小学王帮全知识铺垫2306984140168210168新课导入14×12＝或12×14＝新课探究怎样计算14×12呢？想想办法吧。比一比...
姓名：______________________1.请用彩色笔分别描出以上图形的一周。2.请算出图片中数学书封面和钟面的周长。数学书封面的周长____________...
练习三教学设计纺织路校区徐爽教学目标：1、知识目标：通过练习使学生巩固两位数乘两位数的口算、估算和计算方法，体验算法的多样性。2、能...
人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》教学设计一、教学目标1．知识与能力：巩固生字词。理解课文内容，认识一些对人类有用的鸟类和益虫。...
教学目标：1、通过知识的迁移类推，让学生在自主探究中理解“十几减8”的算理，学会“十几减8”的口算方法并能正确计算。2、经历十几减8的...
写作方法介绍——欲扬先抑教学设计教学目标：了解并熟悉写作方法欲扬先抑会根据欲扬先抑的写作方法进行写作教学重点、难点：了解并熟悉写作...
二、交流，操作，探索。1.教学数数和认数。(1)出示本课主题图:和平广场教师提问:图上画了什么?请同学们数一数。(2)学生分组交流,汇报数的结...
《卫星运行时间》课后作业1.学校购买体育商品，足球每个185元，篮球每个120元。（1）买18个足球，一共要多少元？（2）买10个篮球，需要多少元？
