3.3直线的交点坐标与距离公式3.3.1两条直线的交点坐标整体设计教学分析本节课从知识内容来说并不是很难，但从解析几何的特点看，就需要培养...
3.3二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域从容说课本节课先由师生共同分析日常生活中的实际问...
课题：3.3.1几何概型教学目标：1.通过师生共同探究,体会数学知识的形成,正确理解几何概型的概念；掌握几何概型的概率公式：P（A）=,学会应...
课题:§3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域第1课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：了解二元一次不等式的几何意义，会用二元...
课题:§3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域第2课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：巩固二元一次不等式和二元一次不等式组所...
§3.3.1利用导数判断函数的单调性(1)要点精讲求函数单调区间的步骤为：(1)确定函数的定义域；(2)求导数;(3)解不等式＞0，得的递增区间；解...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：姚东盐审核人：2009年10月日§3.3.1二元一次不等式表示的平面区域第25课时一、学习目标1．从...
3.3.1利用导数判断函数的单调性(2)要点精讲从函数图象出发，通过数形结合的方法直观了解可导函数的单调性与其导数的关系，熟练掌握用导数的...
3.3二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域从容说课本节课先由师生共同分析日常生活中的实际问...
http://www.zhnet.com.cn或http://www.e12.com.cn3.3直线的交点坐标与距离公式3.3.1两条直线的交点坐标整体设计教学分析本节课从知识内容来...
3.3几何概型3.3.1—3.3.2几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率...
舜耕中学高一数学必修3导学案(教师版)编号周次上课时间月日周课型新授课主备人使用人课题3.3.1几何概型教学目标1．正确理解几何概型的概念...
3.3.1两条直线的交点坐标三维目标知识与技能：1．直线和直线的交点2．二元一次方程组的解过程和方法：1．学习两直线交点坐标的求法，以及判...
第3章数系的扩充与复数的引入§3.1数系的扩充一、教学目标：1、经历数的概念的发展和数系的扩充的过程，体会数的概念是逐步发展的，了解引...
3.3等差数列的前n项和（一）教学目的：1．掌握等差数列前n项和公式及其获取思路．2．会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有...
课题:§3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域第1课时授课类型：新授课【三维目标】1．知识与技能：了解二元一次不等式的几何意义，会用二元...
课题:§3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域第2课时授课类型：新授课【三维目标】1．知识与技能：巩固二元一次不等式和二元一次不等式组所...
