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6 、蘑菇该奖给谁 “你们今天谁跑得最出色? 我奖给他一个最大的蘑菇！” “ 我的好孩子，”兔妈妈亲了亲小白兔，从篮子里挑出一个最大...
这一次在信息技术提升班学习收获颇多，最明显的是学习到了实用的信息技术，懂得了 PPT 的美化设计，学习了微视频的制作应用，视频软件的...
中班语言教案：救生圈扔给谁 一、活动目标 1、教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。 2、启发幼儿的好奇心...
财产留给谁 中学生晓军，全家共七口人，属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等，其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。 ...
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八年级下册 第七课第二框 财产留给谁 静宁县曹务初级中学 邹平安教学目标： 1、知识目标：遗产的含义及必备的条件；被继承人、继承人...
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课题6蘑菇该奖给谁教学目标1、认识15个生字，会写其中的8个生字，认识3个偏旁。2、读懂课文内容，能分角色朗读课文。3、通过课文内容，受到...
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一年级（语文）下册第三单元第1课时总第课时主备人：谢红菲（茅山）课题：蘑菇该奖给谁教学内容：蘑菇该奖给谁教学目标：1.认识15个生字，...
十中张海燕我校有位学生叫刘小军，全家共六口人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑和他，属于他爸爸的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩...
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小伞一把把，长在大树下，下雨不能打，做菜顶呱呱。mógu蘑菇猜谜语6蘑菇该奖给谁生字词•móulínzǒuzhǔfùliànxíɡ•蘑菇临走嘱咐练...
教学内容：小学语文第二册第6课《蘑菇该奖给谁》（第二课时）教学目标：知识与技能：认识本课生字，并能分角色朗读课文。过程与方法：通过...
6.蘑菇该奖给谁第一课时学习单一：1.按要求进行初读：读分圈想读准生字词的音，试着提出某些词的意思。2.认真听他人读，指出优缺点，说出自...
