第5课春秋战国时期的社会变革一、春秋战国时期土地所有制的变迁※变迁趋势：封建土地私有制逐步取代奴隶社会土地国有制。1、由公田到私田（...
春秋战国时期的文艺和科技教学设计●教学设计思路本课是讲春秋战国时期的文学和科技成就，以学生自学为主，教师通过分析《诗经》和《离骚》...
七年级历史春秋战国的纷争一、教学目标：知识方面：东周分为春秋、战国两个时期；春秋的起迄年代；“春秋五霸”；春秋时期周王室的衰微；齐...
第7课春秋战国的纷争[教学目标]1、知识能力目标：通过本课的学习，使学生掌握东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期著名的霸主齐桓公、晋文...
第6课春秋战国的纷争一、教学目标：1、说出东周分为哪两个历史时期，了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。2、比较春秋争霸与战国兼并战争...
“四位一体、教学合一”教学模式备课（试行）课题第6课.春秋战国的纷争课型新授课教学目标1、说出东周分为哪两个历史时期，了解春秋争霸和...
第6课春秋战国的纷争（一）内容标准知道春秋争霸和战国七雄的史实。（二）教材分析历史上，周朝分为西周和东周，东周又分为春秋和战国两个...
第六课、春秋战国的纷争一、教学目标：知识方面：东周分为春秋、战国两个时期；春秋的起迄年代；“春秋五霸”；春秋时期周王室的衰微；齐桓...
第6课春秋战国的纷争教案一教学目标二教学重难点重点：齐、晋称霸难点：春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响三教学过程1导入...
春秋战国时期的文艺和科技教学设计●教学设计思路本课是讲春秋战国时期的文学和科技成就，以学生自学为主，教师通过分析《诗经》和《离骚》...
第10课春秋战国时期的文艺和科技●教学目标（一）知识与能力1．春秋战国时期我国的文艺和科技成就：我国第一部诗歌总集——《诗经》、伟大...
春秋战国时期的文化教学目的：1、使学生掌握以下基础知识：老子和他的辩证思想：孔子的“仁”及其对教育和文化的贡献；战国时期的“百家争...
第六课春秋战国的纷争教案一、教学目标:知识方面:东周分为春秋、战国两个时期;春秋的起迄年代;“春秋五霸”;春秋时期周王室的衰微;齐桓公称...
课题第6课春秋战国的纷争教时教学三维目标教学目标（1）知识目标：了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称...
第六课、春秋战国的纷争一、教学目标：知识方面：东周分为春秋、战国两个时期；春秋的起迄年代；“春秋五霸”；春秋时期周王室的衰微；齐桓...
春秋战国的纷争一、教学目标1、情感态度与价值观通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习，使学生认识到国兴靠治，人兴靠明确的...
第10课春秋战国时期的文艺和科技●教学目标（一）知识与能力1．春秋战国时期我国的文艺和科技成就：我国第一部诗歌总集——《诗经》、伟大...
春秋战国的纷争教案示例教学目标：1、知识能力：通过本课的学习，使学生掌握东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期著名的霸主齐桓公、晋文...
第9课春秋战国时期的社会大变革教学目标要求学生了解春秋战国时期社会生产力的发展和经济的繁荣；春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广；李...
春秋战国的社会经济和社会变革-学案【考试目标】一、农业：1、铁农具的使用：铁器的使用可以追溯到晚期；时期铁农具开始出现；战国时使用范...
