微专题二 我国的外交主张真题重练·体味高考1.(2020 江苏卷,18)2019 年 11 月,习近平主席在同苏里南总统鲍特瑟会谈时表示,中方愿继续...
《认识论·实践与认识》学案 一、 【考点通览】 认识论 （1）发挥主观能动性 充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界 主观能动性的...
专题素能多维度提升情境串联·银线支撑坚持区域协调发展战略2019 年 12 月 1 日,中共中央、国务院印发了《长江三角洲区域一体化发展规...
第 39 讲 走进文化生活一、教学目标知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、教 材 为 载体 ， 以 学生问...
扎扎实实提高社会管理科学化水平 建设中国特色社会主义社会管理体系【背景材料】2011 年 2 月 19 日，省部级主要领导干部社会管理及...
微专题三 把握世界的规律(唯物辩证法)考点一 联系观真题重练·体味高考1.(2020 全国Ⅰ卷,21)工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决...
必修一：《经济生活》易错易混知识总结 专题一 经济生活之商品、货币、价格与消费1、商品的基本属性的易错观点（1）商品必须是劳动产品，...
第 36 讲 我们的中华文化一、教学目标知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、教 材 为 载体，以学生问题反...
专题素能多维度提升情境串联·银线支撑制度优势是打赢疫情防控阻击战的制胜法宝新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的...
必修四：《生活与哲学》易错易混知识总结第一单元 ——生活智慧与时代精神（哲学的一般知识，包括 1、2、3 课）第一课：美好生活的向导...
微专题二 按劳分配为主体 多种分配方式并存真题重练·体味高考1.(2020 天津卷,6)为应对新冠肺炎疫情对经济社会的不利影响,某市发放了普...
必修三：《文化生活》易错易混知识总结第一单元 文化与生活1、 没有文化人们无法无法生存。（夸大了文化对人的生存的作用）2、 藏族文化...
专题素能多维度提升情境串联·银线支撑坚持文化自信文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。发挥文化特...
必修二：《政治生活》易错易混知识总结第一单元 公民的政治生活1、我国是人民民主的社会主义国家（人民民主与人民民主专政不一样，我国是...
微专题二 文化强国与文化自信真题重练·体味高考1.(2020 浙江卷,24)党的十八大以来,我国蓬勃开展“时代楷模”“道德模范”“最美人物”“...
必修三：《文化生活》易错易混知识总结第一单元 文化与生活1、 没有文化人们无法无法生存。（夸大了文化对人的生存的作用）2、 藏族文化...
专题 12 认识社会与价值选择一、复习内容展示考点一 社会历史1．社会存在与社会意识的关系(1)社会存在 社会意识，社会意识是对社会存在...
第 15 单元单元综合提升[网络构建][纵横相连]1．唯物史观的知识体系(或寻觅社会真谛的知识体系)(1)社会存在与社会意识的关系：人类社会的...
必修四：《生活与哲学》易错易混知识总结第一单元 ——生活智慧与时代精神（哲学的一般知识，包括 1、2、3 课）第一课：美好生活的向导...
专题 11 思想方法与创新意识一、复习内容展示考点一 唯物辩证法的联系观1．唯物辩证法的联系观 原理内容方法论联 系 的 普遍性联系...
