文明史观【概念内涵】文明史观,通常被称为文明史研究范式,是研究历史的一种理论模式。文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是...
革命史观范式(革命史观或阶级斗争史范式)★主要观点1、“革命史范式”的理论基础,是马克思主义关于社会基本矛盾的学说。根据这一学说,...
全球史观【概念内涵】将人类社会的历史作为一个整体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中逐步打破了孤立、分散状态,逐渐融...
唯物史观【概念内涵】唯物史观是人类社会发展一般规律的科学,是马克思主义哲学的重要组成部分。科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方...
社会史观【概念内涵】社会史观主要指从社会的角度观察历史,着重研究历史的结构和进程,注重分析研究广义的社会问题包括政治问题、经济问题...
近(现)代化史观与高中历史知识整合一、“近代化史观”概述“近代化史观”认为,近代化(现代化)是指由传统社会向现代社会变迁的过程(传统农...
新史观与高中历史张爱琪高考史观题1、近(现)代化史观认为,人类社会近现代的历史是从农业社会向工业社会演进的历史,即现代化的历史...
文明史观与高中历史知识整合一、文明史观概述文明史观也通称为文明史研究范式,创立者是德国学者奥斯瓦尔德·斯宾格勒,其代表作是《西方的...
高考历史专题复习用文明史观观照“古代中外关系”教育部《2004年高考“文科综合能力测试”分析评价报告》指出:“近年来,历史学研究出现了...
文明史观视野下的初中历史教育(汉铁高中特级教师:明道华)一、历史研究范式管窥史学界递变和并存的历史认知视角:王朝史观、阶级斗争(革...
一样的历史,一样的历史,不一样的解不一样的解读读..1多元史观解读历史它是西方列强对华商品输出和资本输出的基地,是中国半殖民地化加深...
历史教学中史料、史实、史论、史观、史识的问题史料、史实、史论、史观、史识是高中历史教学经常涉及的几个概念,在现实教学中,我们往往只...
例说新史观在新课程教学中的运用——复习教学的历史知识整合与比较尝试刘文义对于习惯了用五种社会形态理论和革命史观来教授历史的老师来说...