古埃及艺术象形文字约5000年前，古埃及人发明了一种图形文字，称为象形文字。这种字写起来既慢又很难看懂，国此大约在3400年前，埃及人又演...
埃及（1）教材分析:埃及是北非人口最多、历史最悠久、经济和交通地位最重要,国际影响最大的国家,也是四大文明古国之一。中国与埃及一直保持...
古埃及服饰一古埃及的地理位置和文化背景古埃及(AncientEgypt)，一般指公元前32世纪左右至公元前343年波斯灭亡埃及这段时间内尼罗河下游地...
古埃及文明的成就第一，象形文字。约形成于公元前3500年，一直使用到公元2世纪。是由图画文字演化而来，最初的使用者主要是僧侣。通常被刻...
古埃及历史年表各有分歧。以下是两种：一新石器时期5450-3850B.C.先王朝时期4500-3100B.C.Badarian4500-3800B.C.巴达里文化NaqadaI3850-365...
《埃及》教学设计教学目标：（1）知识目标：通过读图，使学生认识埃及重要的地理位置和地理特征；通过讨论分析，使学生理解并分析尼罗河和...
第一节古代埃及服饰古埃及炎热的气候条件，致使人们衣着较少，布料轻薄。男女服装样式都较简单，直到新王国时期服装才开始变得丰富多彩。（...
第二节埃及课型：新授课课时：1课时教学目标[基础知识与技能]1、了解埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开...
七年级地理下册埃及教案新人教版课题埃及课型新授总课时主备人授课日期主讲人审核人教学目标：知识与技能1、运用地图说出埃及的位置，并说...
学习内容32：埃及金字塔学习目标1.朗读课文，了解课文内容，感受按空间顺序描写的方法。2.感受古代埃及人民的勤劳和智慧。导学重点难点...
埃及、俄罗斯、法国科目地理年级七班级时间年月日课题第二节埃及节次教学目标（含知识传授、基础知识与技能]1、了解埃及的地理位置、领土组...
第二节埃及课型：新授课课时：1课时教学目标[基础知识与技能]1、了解埃及的地理位置、领土组成（非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛）和首都开...
埃及金字塔见闻第一课时一、教学目标：1.自主学习课文，理解课文内容，引导学生深入语言文字，体会金字塔外观特点及建筑方法。2.引导学生从...
第二节埃及一、地跨两洲1.（1）位置：埃及是阿拉伯埃及共和国的简称，绝大部分位于非洲东北部。领土还包括苏伊士运河以东，亚洲西南端的西...
_七年级地理下册教案课题埃及课型新授授课时间主备人集备教师学校学习目标重点1、埃及的地理位置、领土组成及首都；2、埃及的自然环境特点...
第9课《对外开放》教学设计一、课程标准内容1978年，中国共产党十一届三中全会实现了历史性伟大转折，中国进入改革开放和社会主义现代化建...
埃及的金字塔在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物.它们巍然屹立,傲对碧空.这就是举世闻名的埃及金字塔....
埃及的金字塔（Pyramids）建于４５００年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”...
埃及的金字塔，建于４５００年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作...
印度总理尼赫鲁和埃及总统纳赛尔谁对历史影响更大?尼赫鲁和纳赛尔相比，我觉得是尼赫鲁，事实上，两个人有着光辉的业绩。但相对而言，尼赫...
