解题“锦瑟”或名“无题”，题目“锦瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认...
古诗两首——赠刘景文作者：苏轼苏轼•宋朝（人）•字子瞻，号东坡居士，也称苏东坡。•文学家、书画家。•唐宋八大家之一。赠刘景文苏轼（...
授课教师：夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。促深同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，字嗣宗...
单击页面即可演示天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。望天门山[唐]李白李白(701～762年)，字太白，号青莲居...
《长征组歌》两首教学目标1、理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。2、体会歌词中表现毛主席用兵如神，红军战士过雪山，涉草地的艰难及其...
4古诗两诗我能把课文读通顺，并认识生字。古诗首眠处闻村居醉烟童散忙声多知gǔshīshǒu古诗首chùwénmián处闻眠cūnjūzuì村居醉yānt...
赠刘景文liú刘姓刘刘邦jú菊菊花赏菊春兰秋菊cán残残缺残疾残忍残害jūn君君子君主仁君君子兰chéng橙橙子橙汁甜橙橙色jú橘橘树橘子橘红...
古诗两首执教者：董德军所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。suǒyuánmùzhènyuèyùbǔchánbìlìméi所以牧童振...
古诗两首古诗两首—《—《乞巧乞巧》》古诗两首古诗两首—《—《乞巧乞巧》》小学语文第六册小学语文第六册课前热身课前热身课前热身课前热...
.诗两首一、所在第一单元二、授课学时2课时三、教学目标1、指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力；2、过程和方法...
白银市一中总编号:033号使用时间：2015-3-25高一语文必修3《李商隐诗两首》编制：高一语文学科组组内评价:李商隐诗两首【学习目标】1.引导...
24、古诗两首24、古诗两首苏教版小学语文第十册苏教版小学语文第十册苏教版小学语文第十册苏教版小学语文第十册执教：无锡市侨谊实验小学陈...
13古诗两首李白，字太白，号青莲居士，被称为“诗仙”。他一生中写下了上千首诗歌，其诗风格豪放，想象丰富，语言流畅，富有积极浪漫主义精...
石头坡中心小学高效课堂教学导学案年级四学科语文备课教师何荣荣教学课时本课2课时课题古诗二首备课时间累计课时2014年2月28日教材分析本课...
审核签字：课堂教学导学案年级：学科：课题词两首课型新课备课日期授课日期主备教师秦凤霞课时2课时学习重点1、正确、流利、有感情地朗读课...
![诗经两首教学设计[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/22/8169257/thumb-P1-db1cb066-075d-4c5f-af3c-b2eb01043702-320x453.webp)
《〈诗经〉两首》教学设计教学设想：《诗经》是我国第一部诗歌总集，在我国的文学史上具有重要的地位。本节课我们将要学习的《关雎》和《蒹...
《古诗两首》教学案例一、教材分析（一）作者介绍：高鼎（dǐng）简介高鼎，生卒（zú）年不详，字象一，又字拙（zhuō）吾（wú），仁和（...
3古诗两首山行枫桥夜泊作者简介：杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。杜牧人称“...
题西林壁宋-苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼：苏轼（1037年1月8日-1101年8月24日），字子瞻...
1.1.古诗两首古诗两首1.1.古诗两首古诗两首春雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。杜甫,是唐代伟大的现实主义诗人,很多诗歌...
