科学领域《单数、双数》教学设计活动领域：科学领域活动名称：单数、双数活动目标:1.通过游戏的形式，让幼儿亲自探索了解单数和双数。2.能...
英语名词单数变复数口诀(一)规则变化名词单数变复数，直接加-s占多数；s,x,z,ch,sh来结尾，直接加上-es；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅...
一、概述一般现在时的概念和用法：（1）表示现阶段经常、反复、习惯性的动作;（2）表示目前的状况；（3）表示自然界的客观真理。二、一般现...
名词单数变复数填空1orangetextbedcomputer.applehouseplanetreelessonappleshirtmonth2pianophotoradiozootomato.potato3：classfoxwatchg...
改为单数形式1.Theyareelephants.is.2.Theyaremyfriends.is.3.Theyarecute.cute.
一、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.We_______(notwatch)TVonMonday.3.Amy_______(notgo)tothezooonS...
初一英语动词的单数三人称习题二、写出下列动词的第三人称单数形式work________read_______clean______write______teach_______wash_______...
![小学动词第三人称单数形式用法+练习[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/28/5806642/thumb-P1-0f7ac37b-a499-4c2d-9ef0-32901fd27471-320x453.webp)
一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。（...
大班认识单数和双数课件•引言•单数和双数的概念•单数和双数的认识方法•单数和双数的应用场景•教学方法和手段•教学评价与反馈CATALOGU...
动词第三人称单数词尾变化有三种形式。(1)一般动词在词尾加-s，-s在清辅音后读／s／，在浊辅音或元音后读／z／，ds读／dz／，ts读／ts／。...
名词单数变复数口诀•(一)规则变化•名词单数变复数，直接加-s占多数；•book-books;pen-pens;apple-apples•s,x,z,ch,sh来结尾，直接加上-...
小学一年级奥数题：单数与双数例题讲解（一）
名词单数变复数名词单数变复数(一)规则变化:1.在词尾加s：2.以s,x,ch,sh结尾的名词加es：(books,fathers,cakes,pictures)(buses,boxes,watc...
名词单数变复数--Whatarethese?--What’sthis?--It’sapen.--Theyarepens.--Whatarethose?--What’sthat?--It’sanEnglishbook.--TheyareEn...
单数和双数教案单数和双数教案1一、设计意图《单数和双数》选自幼儿全面发展课程《数学》中班上册。《幼儿园教育指导纲要》指出，"引导幼儿...
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如：HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。Shehaslunch...
2022单数和双数教案单数和双数教案作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案打算工作，通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进程做...
活动四数小鸟活动目标：1.欣赏并理解故事《数小鸟》。2.复习1-10、序数、瘦胖矮高等概念。活动过程：一、听讲故事《数小鸟》教师可选择出示...
名词Noun（可数名词单数变复数）来宾市第六中学黄春华--What’sthisinEnglish?--It’sanapple.--Whatarethese?--Theyaretwoapples.--Whatar...
名词单数变复数What’sthisinEnglish?It’sanapple.Whatarethese?Theyaretwoapples.--Whatarethese?--What’sthis?--It’sapen.--Theyarepe...
