小狗包弟【背景材料】一、作者简介巴金，生于1944年，现代著名作家。原名李荛棠，字芾甘，笔名巴金，四川新繁县人，1928年，写成他的第一部...
下载后可任意编辑小狗高一语文说课稿一、课程理念1、在阅读与鉴赏中，不断充实精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深对个人与国...
小狗包弟【教材分析】这篇课文的主要价值，首先在于它的认识作用，它从一个侧面反映了十年动乱的社会现实，以及当时的人们普遍的命运穷困、...
四川省米易中学高中语文人教版必修一教学教案：小狗包弟一、教学目标：1、知识目标：①了解作品的相关背景，分析理解巴金深刻的思想和真挚...
《小狗包弟》教案一、学习目标：1、了解文革的相关知识2、品析文章，感受巴金严于解剖自己的伟大人格，丰富学生的情感世界，培养学生的反省...
小狗包弟教材分析：这篇课文的主要价值，首先在于它的认识作用，它从一个侧面反映了十年动乱的社会现实，以及当时的人们普遍的命运穷困、人...
小狗包弟一、整体把握这篇课文是巴金《随想录》中的名篇。它讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映那个疯...
小狗杜克教学目标1.识生字11个，学会使用“爬、跳、奔、溜、赶、蹿、”。2.学会在否定句中加上“怎么”，体会其作用。3.正确、有感情地朗读...
《小狗杜克》教学反思（一）能力的训练，重在尝试与指导。本课文，我尝试对学生进行概括课文主要内容的指导与训练。具体操作：“课文讲了一...
小狗杜克教学目标：知识目标：在阅读的过程中独立认识本课生字：驰、掣、刹、惨、祸、碾、拖、轨、轧、扒。积累本课词语7个，学用“爬、跳...
《小狗杜克》教学反思《小狗杜克》文章以细腻的笔触刻画了一只对主人十分忠诚的小狗。课文讲述的故事条块清晰，1、2、3小节介绍了事情发生...
小狗杜克教学目标：知识目标：认识生字8个，学会使用“爬、跳、奔、溜、赶、蹿”。能力目标：学会在否定句中加上“怎么”，体会其作用。正...
小狗杜克教学设计一、教学目标：、1、在阅读的过程中独立认识本课生字：驰、掣、刹、惨、祸、碾、拖、轨、轧、扒。积累本课词语7个，学用“...
2022作文：动物小狗作文：动物小狗动物小狗是许多挚友都宠爱的动物，那么，今日，我给大家共享的是作文：动物小狗，供大家阅读参考。作文：...
2022与小狗作文精选与小狗作文汇编十篇在日常学习、工作和生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说...
苏堡中学范海宾小狗包弟•【学习目标】•1、阅读文本，提高对语言的感悟能力和对作品的审美能力；•2、品味文本，理解作者对小狗包弟的感情...
2022两只小狗作文两只小狗作文无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达...
《小狗包弟》教学设计刘立红一、教材解读（一）教材的地位及作用《小狗包弟》是人教版必修1第三单元第二篇课文。本单元选的是写人记事的散...
小狗包弟巴金实习老师：易莉一、学习导航1、作家作品及背景介绍2、整体把握3、具体探讨4、总结全文“世纪老人”，享年101岁。他...
2022三只想生病的小狗教案三只想生病的小狗教案作为一名老师，有必要进行细致的教案打算工作，通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进...
