庐山位于江西北部,是一所历史悠久的名山, 庐山南北长约 25 公里,东西宽约 20 公里,以雄、奇、险、秀闻名于世,巍峨挺拔的青峰秀峦...
题西林壁教学目标1.知识能力目标:有感情的朗读、背诵和默写古诗,了解诗句的意思。2.过程方法目标:学习如何让解读诗歌。3.情感态度价值...
《题西林壁》教学实录 3一、情景导入 师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,...
《题西林壁》教学设计安徽阜阳市阜纺小学(颍州东坡学校)时连伟【教材说明】这首诗是作者苏轼在元丰七年(1084年)春末夏初畅游庐山时,书...
哌拉西林钠他唑巴坦纳课件BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目录CONTENTS•哌拉西林钠他唑巴坦纳简介•哌拉西林钠他唑巴坦纳的药理作用•哌拉...
在XX镇西林村调研驻村工作时的讲话提纲第一篇:在xx镇西林村调研驻村工作时的讲话提纲在xx镇西林村调研驻村工作时的讲话参考同志们:今天到...
题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。远近近林壁》备课教案学校:南郊小学授课教师:徐凯年级...
人教版四年级上册语文《题西林壁》教学设计教学设计思路1)培养学生自主探索、合作交流的精神,在数学教学中发挥网络环境下的交互特征培养...
阿莫西林的药理机制及临床应用【摘要】阿莫西林是一种较为常用的青霉素类广谱β-内酰胺类抗生素,在临床应用中发挥着日益重要的作用。本文...
题西林壁宋·苏轼苏轼:字子瞻,号东坡居士,眉山人。他在诗、词散文的创作上都有很高造诣,做作品大都挥洒自如,明快豪放,是“唐宋八大家...