社会角色游戏:娃娃面馆(一)目标了解面馆的功能,并能在游戏的过程中友好分工合作。(二)材料投放1、娃娃面馆环境创设。2、操作材料:面...
教学目标:1、能用轻快有弹性的声音演唱《彝家娃娃真幸福》。2、能主动地、有创造性地参与音乐实践活动。教学重点:感受彝族音乐、体验彝族...
可爱的娃娃可爱的娃娃崤底小学:谭金枝崤底小学:谭金枝遇到不认识的字,我们可以这样做:1、查看生字条或《查字表》里的拼音。2、查字典。...
16.风娃娃(人教版二年级下册)备课人田春霞执教时间2014年10月29日教材分析风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文,课文以小学生喜爱的故...
石榴娃娃笑了石榴学习提示:1.自由朗读课文,借助拼音把字读准,把句子读通顺。2.请把不认识的字圈出来多读几遍。3.把课文读给同桌听,不正...
风娃娃第二课时导学案城关镇小学陈皎丽教学目标:1、复习认识生字,会辨析“吸”“极”和“奶”的笔顺;2、流利、有感情地朗读课文,体会风...
石榴娃娃笑了石榴:“同学们好!”石榴园生活着许多石榴娃娃,在整整一个漫长的夏天,它们总是闭着自己的嘴巴!夏天的石榴生秋天到了,跑来...
下载后可任意编辑空气娃娃在哪里说课稿一、设计意图空气是一种没有颜色,没有味道,闻不到看不见但存在我们身边的一种气体。中班孩子对周围是...
小学二年级语文风娃娃教案[教学目标]1、认识12个生字、会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做...