坐井观天自由读课文2、数一数，课文有几个自然段？1、读准字音。井沿青蛙回答弄错不信抬头坐井观天无边无际我能组信（）言（）沿（）没（）...
《坐井观天》教学反思安镇中学马海燕《坐井观天》是一则有趣的寓言故事，它以浅显，简单的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小鸟和青...
小学二年级语文上册《坐井观天》教学设计季家小学：王利教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、抓住青蛙和小鸟的对话朗读感悟，了解他们对...
人教版语文二年级上王维娜井沿青蛙回答弄错不信抬头坐井观天无边无际我能组词信（）言（）沿（）没（）抬（）台（）蛙（）娃（）信心语言边...
坐井观天坐井观天坐井观天坐井观天坐井观天井沿Jingyan坐井观天坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。坐落坐井观天坐井观天沿际信...
坐井观天自由朗读课文，要求：1、圈出自己不认识的字。2、拼读生字，记住字形。3、朗读课文，读通顺。nà那么nòngcuò弄错xiāngxìn相信l...
教学基本信息课题《坐井观天》教学案例作者及工作单位韩蕊唐山汉沽管理区第一小学指导思想与理论依据将自己在本节课教学中的亮点设计所依据...
《坐井观天》教学案例一、背景分析随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师，在教学中应挖掘和利用学生的创新...
信xìn沿yán抬tái际jì蛙wā错cuò答dá还hái我能组信（）言（）沿（）没（）抬（）台（）蛙（）娃（）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃...
《坐井观天》教学设计一、教学要求：1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思。2、理解课文内容，知道“坐井...
《坐井观天》教学案例三里畈小学熊玉华一、背景分析：随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为健康课堂实验的老师，在《...
二年级上册语文《坐井观天》教学设计教学目标：1．认知3个生字；会写8个字2．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话；3．发挥想象力...
坐井观天【教学理念】一、遵循母语学习的规律，从生活语境到文本语境，引导学生在不同的语境中加深对同一汉字的理解。二、借生活语境和文本...
《坐井观天》教学反思——举一而反三，从重点词汇切入文本加汝尔小学张永兰《坐井观天》是一则有趣的寓言故事，它以浅显，简单的故事说明了...
坐井观天的作业设计预习作业：1．初读课文，认识生字。2．指导学生自读故事，注意把生字读准，了解故事大概内容。探究作业：1.照样子，说词...
坐井观天人教版小学语文二年级上册季家小学：王利自由读课文2、数一数，课文有几个自然段？1、读准字音。默读课文,找找青蛙和小鸟有几次对...
扬生活之风帆创课堂之精彩——《坐井观天》教学案例一、背景分析随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师，在...
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程实践反思模板实践收获在语文课堂上运用多媒体技术，很能集中孩子们的注意力，孩子们课堂上表现更加活...
《坐井观天》教学设计教材分析：《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的...
坐井观天第二课时教案教案教学设计
