人教（新起点）四年级上册英语教案Unit6AskingforHelpLesson33教学目标：情感目标：帮助学生了解有关SOS国际求救信号以及常用求助电话110、...
Lesson31KnowledgeandAbilityObjects：1.Knowledgeobjects(1)Keyvocabulary：bigsmall(2)Targetlanguage:Ithasbigears.Andsmalleyes2.Abili...
Myparents课题Myparents课型课时教学目标1、帮助学生学习Lookandlearn中表示职业的单词。2、结合学过的句型Thisis…让学生通过介绍家人的职...
苏教牛津版四年级英语上册教案Unit6Whosegloves?课题4AUnit6Whosegloves?(第一课时)教学目标1.能听、说、读以下单词：apairofjeans,apairof...
苏教牛津版四年级英语上册教案Whosegloves?课题4AUnit6Whosegloves?（第二课时）教学目标1.学习单词apairofshorts,ascarf,asweater,ajacket...
人教（新起点）四年级上册英语教案Unit6AskingforHelpLesson35教学目标：情感目标：帮助学生了解有关SOS国际求救信号以及常用求助电话110、...
人教新起点四年级英语上册教案Unit6AskingforhelpLesson33课前准备：图片，录音磁带教学目标:1复习巩固前两课的词汇和句型。2培养和检测学...
人教新起点四年级英语上册教案Unit6AskingforhelpLesson31课前准备：图片，录音磁带教学内容:单词：ruler,dictionary,eraser,CDplayer,math...
苏教牛津版四年级英语上册教案Unit6whosegloves?课题4AUnit6第三课时1.ReviewABCandD2.EandG3教学目标1.复习单词，ABCD部分句型和课文。2....
人教新起点四年级英语上册教案Unit6AskingforhelpLesson35课前准备：图片，录音磁带教学目标:1.通过Mary和妈妈在遇到空难时沉着求救最终获...
Unit6Turnright!一.教学目标一）．知识目标：能听懂、会说单词we/policemen/turn/left/right/up/down2）句型用Turnleft./Turnright.来指路...
课题Unit6Meetmyfamily第6课时教学目标1、复习三会单词和四会单词、句子2、能借助图片读懂Storytime中的故事。教法学法Reading,listening,p...
课题Unit6Meetmyfamily第4课时教学目标1.能听、说、认读单词：doctorcookdriverfarmernurse2.能听懂会说what’syour...job?my...isa...教法...
课题Unit6Meetmyfamily第2课时教学目标1、能听懂、会说本课对话，并能在实际情景中运用。2、能听、说、认读本课句型：Howmanypeoplearether...
课题Unit6Meetmyfamily第1课时教学目标1、听说认读单词：parentsuncleauntcousinbabybrother；2、理解parentsuncleauntbabybrother等词的含...
（苏教牛津版）四年级英语上册教案Unit6第一课时教学内容：A部分图1-图3，B部分中4个单词及big,small,long和short,D部分。教学目标：1．能...
课题Unit6Meetmyfamily第3课时教学目标1、复习单词和句子。2、复习元音字母aeiou在开闭章节中的发音教法学法Reading,listening,practicing...
课题Unit6Meetmyfamily第5课时教学目标1.学习词组：footballplayer2.句型Isthisyour…?Yes,itis.No,itisn’t.并能在实际情景中运用。教法学...
苏教牛津版四年级英语上册教案Unit6《Whosegloves?》PartB&C教学目的：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词apairofshoes,asweater,ajacket2...
苏教牛津版四年级英语上册教案Unit6whosegloves?课题4AUnit6F、GFunhouse1、2课时四教学目标1.能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日...
