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标签“何在”的相关文档,共2272条
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    何在信息环境下增强学生学习的主动性随着科学技术的不断进步,多媒体技术已经被广泛应用于学校教学领域,多媒体教学也已经成为了主要的教...

    2024-11-11发布185 浏览1 页5 次下载25 KB
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    浅谈如何在教学中激发幼儿的学习兴趣史宁(陕西省咸阳市彬县公刘幼儿园,陕西咸阳713500)电话13488172616【摘要】只要我们有目的,有计划...

    2024-11-11发布134 浏览2 页8 次下载30.5 KB
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    何在小学英语教学中渗透新课改的理念【论文摘要】国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势,把《英语课程...

    2024-11-11发布166 浏览3 页5 次下载30.5 KB
  • 如何在体育课堂上培养学生的自主学习的能力

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    何在体育课堂上培养学生的自主学习的能力学生是学习和发展的主体,确立“学生是学习和发展的主体”的教学观念,充分发挥学生的主观能动性...

    2024-11-11发布70 浏览1 页27 次下载12.01 KB
  • 孩子如何在幼儿园里学社交

    孩子如何在幼儿园里学社交VIP

    孩子如何在幼儿园里学社交想让你的孩子在未来做个优秀的公民吗?在幼儿园里他就要积极参加社交活动。对大部分幼儿来说,在幼儿园里成为一个...

    2024-11-11发布145 浏览1 页11 次下载21.01 KB
  • 如何在体育教学中渗透德育

    何在体育教学中渗透德育VIP

    何在体育教学中渗透德育基础教育课程改革已经有一段时间了,在此期间,教师的教育观念,教学行为,教学方法,教学手段都面临着一场前所未...

    2024-11-11发布143 浏览2 页28 次下载29.51 KB
  • 如何在阅读教学中进行词汇的处理

    何在阅读教学中进行词汇的处理VIP

    何在阅读教学中进行词汇的处理康旭明2015-10-15分类:教学反思编辑删除分享到:影响英语阅读理解活动成败的因素有很多,其中词汇位居主要...

    2024-11-11发布135 浏览3 页19 次下载41.01 KB
  • “问题研究:煤城焦作出路何在”教学案例1

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    “问题研究:煤城焦作出路何在”教学案例教学内容:问题研究:煤城焦作出路何在教材分析:人教版地理必修教材在每章后有一个“问题研究”板...

    2024-11-11发布199 浏览7 页27 次下载1.83 MB
  • 浅谈如何在交往活动中培养幼儿自信心

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    浅谈如何在交往活动中培养幼儿自信心株洲县朱亭镇中心幼儿园黄伟二十一世纪是人才的竞争,是竞争人的素质,无论是国与国,还是人与人之间必...

    2024-11-11发布163 浏览5 页26 次下载29.01 KB
  • 论文如何在数学课上开展探究性学习

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    何在数学课上开展探究性学习小学数学探究式课堂教学,主要是指在小学数学课堂教学中,学生在教师指导下,用类似科学研究的方式去解决问题的...

    2024-11-11发布73 浏览4 页8 次下载29.51 KB
  • 如何在小学数学教学课堂中引导学生形成关于

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    何在小学数学教学课堂中引导学生形成关于“面积”的初步概念一、创设情境,鼓励质疑创设情境,培养学生提出问题的能力。爱因斯坦曾说过:...

    2024-11-11发布162 浏览2 页16 次下载16 KB
  • 论如何在新课标中把握学生为主体与教师为主导的关系(肖鸿宇)

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    论如何在新课标课程教学中把握学生为主体与教师为主导的关系(内江师范学院文学与新闻传播学院09级6班肖鸿宇)【摘要】在新课标中教学工作...

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  • 如何在幼儿园进行安全教育

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    1如何在幼儿园进行安全教育綦江区羊角学校王芳幼儿园的安全是幼儿园生存与发展的前提,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园...

    2024-11-11发布61 浏览6 页10 次下载16.14 KB
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    教育操作的基本原则何在2009-11-0519:48:51|分类:默认分类|标签:|字号大中小订阅教育操作的基本原则何在教育操作的基本原则何在¾¾¾¾...

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  • 如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度

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    何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师...

    2024-11-11发布73 浏览3 页26 次下载19.01 KB
  • 一、如何在小学语文教学中开展小组互助合作学习

    一、如何在小学语文教学中开展小组互助合作学习VIP

    一、如何在小学语文教学中开展小组互助合作学习组织小组学习,教师要善于思考,让这一学习方式与所教内容融为一体,让每一位学生都能实现自...

    2024-11-11发布149 浏览1 页26 次下载14.74 KB
  • 如何在小学数学备课中确定教学目标

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    何在小学数学备课中确定教学目标课堂教学“有效性”的追问与思考教师课前的教学设计是为了课堂教学,而课堂教学是一种目的性和意识性很强...

    2024-11-11发布54 浏览2 页1 次下载32.5 KB
  • 如何在体育教学中协调好师生关系

    何在体育教学中协调好师生关系VIP

    何在体育教学中协调好师生关系师生关系和谐,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响。对此...

    2024-11-11发布100 浏览2 页30 次下载22.01 KB
  • 浅谈如何在初中英语教学中创设有效的教学情境

    浅谈如何在初中英语教学中创设有效的教学情境VIP

    论文题目:浅谈如何在初中英语教学中创设有效的教学情境作者单位:榆阳区金鸡滩镇初级中学姓名:王晓利联系方式:13488087802写作日期:201...

    2024-11-11发布140 浏览8 页15 次下载46.01 KB
  • 如何在小学数学教学中用好概念数学

    何在小学数学教学中用好概念数学VIP

    何在小学数学教学中用好概念数学现在很多小学生对学习数学的积极性不高,缺乏学习兴趣,认为数学特别难学。我们只要认真分析,就不难发现...

    2024-11-11发布198 浏览3 页8 次下载29 KB
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