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标签“地里”的相关文档，共411条

地里能力之三大线图
等高线图的判读1.判断地形类型(1)小地形的判断：(2)大地形的判断：①陆地地形判断：②海底地形判断：2．判断河流特征3．判断气候特征(1)(2)...
2024-11-161501.61 MB19
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一年级上册语文——17雪地里的小画家
导入新课导入新课同心县石狮中心学校：马景平教学目标教学目标1.认识11个生字，会写3个字。认识两个偏旁“虫、目”。2.正确、流利地朗读课...
2024-11-151187.7 MB19
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雪地里的小画家 (3)
méihuābúyòngjǐbù梅花不用几步chéngleqīngwāwèishénme成了青蛙为什么cānjiādònglǐshuìzháole参加洞里睡着了méiyòngjǐ...
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雪地里的小画家 (10)
学习目标：•认识11“”个生字，认识两个偏旁虫、目。•知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及动物冬眠的特点。•...
2024-11-151282.96 MB30
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雪地里的小画家课件 (3)
17雪地里的小画家1.复习11个生字，会写3个字。2.熟读课文，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物不同形状的脚印，以及青蛙冬眠的特点。学...
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一年级语文上册雪地里的小画家课件人教新课标版
下雪啦，下雪啦！lālā人教新课标一年级语文上册下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙...
2024-11-151582.62 MB29
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雪地里的小画家 (7)
雪地里的小画家画群鸡枫牙笔几步为什参加小画家一群小鸡枫叶月牙毛笔几步为什么参加xiaohuajiayiqunxiaojifengyeyueyamaobijibuweishenmeca...
2024-11-151951.24 MB27
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雪地里的小画家
雪地里的小画家小画家一群小鸡枫叶月牙毛笔几步为什么参加xiaohuajiayiqunxiaojifengyeyueyamaobijibuweishenmecanjia小画家一群小鸡枫叶月...
2024-11-151911.24 MB9
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雪地里的小画家 (3)
下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。雪地里的小画家雪地里的小画家下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小...
2024-11-151931.55 MB28
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雪地里的小画家课件 (4)
一年级语文（上册）一年级语文（上册）主讲人：马会君一片雪花飘，两片雪花飘，世界一下子变白了。不一会儿雪地来了一群小画家，你们想知道...
2024-11-151301.6 MB21
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雪地里的小画家 (9)
1、认识11个生字，认识偏旁：“虫”、“目”2、正确、流利的朗读课文；3、会写“几”、“用”学习目标：自学提示1：1.自由读课文，如果有不...
2024-11-15544.3 MB1
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雪地里的小画家 (2)
下雪啦，下雪啦！17.雪地里的小画家lɑméiyònɡjǐ啦梅用几chénɡwāwèicān成蛙为参jiādònɡshuì加洞睡啦用几成蛙为洞睡梅参加什么...
2024-11-151183.97 MB10
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雪地里的小画家习题
雪地里的小画家一、按要求填一填。1、“牙”共有笔，第二笔是，笔顺是。2、“成”共有笔，第三笔是，笔顺是。3、“青”共有笔，第四笔是，...
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雪地里的小画家(拓展阅读)
雪地里的小画家（试题2）小动物们画风小熊、小兔、小鹿在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，小兔还在树上画了几只小鸟。突...
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修改后雪地里的小画家课件1
修改后雪地里的小画家课件•导入新课•学习新课•巩固练习•归纳小结激发兴趣，导入新课揭示课题展示课题：雪地里的小画家。提问：你们知道...
2024-11-151543.07 MB14
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雪地里的小画家教案教学设计
雪地里的小画家教案教学设计一、图片导入，初读课文1、孩子们，现在是什么季节？对，冬天！冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，一片片雪花就...
2024-11-1519325.5 KB15
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雪地里的小画家教学设计
《雪地里的小画家》教学设计一、教学目标：1、认识11个生字，会写3个生字。认识两个偏旁“虫、目”；2、正确、流利朗读课文、背诵课文、理...
2024-11-1511213.19 KB24
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汤惠芳(雪地里的小画家)课件
棠澍小学汤惠芳我会读yòng用jǐ几jiā加la啦wèi为Shuì睡méi梅wā蛙cān参dòng洞chéng成我会读用几加啦为睡梅蛙参洞成我会读lɑ下雪啦...
2024-11-151431.03 MB18
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雪地里的小画家PPT
啦梅用几成蛙为参加洞睡17雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜...
2024-11-151113.22 MB10
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在数学的天地里
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.---达哥拉斯
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