亿以内的加法和减法（一）闫屯小学冯喜荣你会算么用两位数加、减整十或一位数26+30=48+20=49-20=56+3=28-9=24+9=35-20=46-7=98-90=78+9=57+...
24时计时法年、月、日勐糯镇中心小学王桂葵一、联系生活，直切主题一、联系生活，直切主题问题1：我们都学习了哪些时间单位？它们之间有什...
老师们、同学们，你们好！欢迎你们来到数学乐园，在这里你们将领略到数学带给你们的无穷乐趣！希望老师和同学们多提宝贵意见！燕矶镇邵伟华...
课题：1000以内数的认识第（1）课时教学目标：（包括习惯培养目标）1、使学生能在现实情境中感受大数的意义，培养学生的数感。2、使学生经...
1、直接写出得数0.56×10=7.25×100=0.22×1000=8.9×10=52÷10=8.4÷10=86.5÷100=540÷1000=5.6220895.27250.840.540.865350÷1000=20.8...
习酒镇中心小学肖泽龙肖泽龙多位数乘一位数整十、整百数乘一位数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lsp...
四则运算第一课时教学目标：1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2．初步学会利用加减法...
«分数的简单应用»教学设计山西省晋中市榆次区东阳中心校下丁里学校温瑞英分数的简单应用教学内容：三上教材第100—101页例1教学目标1.知...
第一单元：位置与方向（一）备课教师马秀婵日期2017.2.10课题（内容）第一单元：认识东、南、西、北四个方向课型新授课年级（班级）三年级...
人教新课标三年级数学下册学习目标1.同学们经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活...
方向示意图003班陈星先教学目标:1、使学生知道辨别示意图上的方向。2、使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系。3、在学习过程中，培养...
年、月、日的认识年、月、日一、谈话引入，初步了解一、谈话引入，初步了解妈妈的生日是哪年哪月哪日？你的呢？你是怎么过生日的？如何给妈...
人教版小学数学四年级下册三角形的分类尺八镇中心小学陈咏PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板...
有小括号的混合运算龙泉四小：何小敏学习目标：1、体会括号有改变原来运算顺序的作用。2、理解含有括号的混合运算顺序。3、能正确计算含有...
解决问题（例8）面积仁和区前进镇中心学校徐勇2017.4.11一、复习导入，做好铺垫一、复习导入，做好铺垫填空。1.小明家的客厅长6（），宽4（...
人教版四年级下册第五单元三角形的分类涿鹿县五堡学区张春芬小组合作要求：按角分1、先确定三角形中每个角是什么角（完成表格）2、试着标出...
人教版三年级下册数学广角——搭配（二）三年级下册数学简单的搭配问题南漳县九集镇九集完全小学豆德琴一共有多少种穿法？新知探究一共有多...
第二课时基本的笔算除法课题基本的笔算除法课型新课教学目标1、使学生在理解算理的基础上，进一步掌握一位数除两位数（商是两位数）的除法...
笔算乘法（连乘问题）两位数乘两位数连一连三（3）班同学，在做广播操时需站6队，每队22人，三（1）班一共有多少人？22×6=132（人）答：三...
年月日教学设计教学目标：1、认识时间单位年、月、日；知道大月、小月、平年、闰年；知道每年有12个月和每月有多少天，帮助学生建立较长时...
